在碎片化的時代追尋完整作文1000字

“碎片化”一詞是近年來的討論熱點，許多人都認爲碎片化現象是我們需要警惕的。在我看來，碎片化閱讀、碎片化學習、碎片化購物、碎片化社交，它們的確是弊大於利的。我們無意中就給自己的時間冠上了“碎片化”的名號，覺得活得很累、時間越來越少，其實，並不是時間變得碎片化了，而是我們被一種浮躁的氛圍帶跑了。

這都是一些很明確的事實：流傳在朋友圈裏的“超強記憶方法”並沒有幫助我們背下更多單詞；一篇篇義憤填膺的文章，或是一個個溫暖人心的故事，在第二天清晨睜開眼的時候就已被大腦幹乾淨淨地遺忘；方便快捷、看似划算的碎片化購物並沒有給我們省下多少錢；不同社交軟件裏發來的一條條信息，其中又有多少是真摯的、能讓我們毫無顧忌的話語……我們的時間被這些事情排得慢慢噹噹，但這完全稱不上是高效的，我們到底獲得了多少有用的東西呢？

這不禁讓我想起進來的國學熱，國學知識試卷、國學知識競賽層出不窮。那一道國學試題舉例——問：將《孟子》由子部入經部的人物是誰？答：朱熹。是的，我知道了正確答案，但是，子部和經部這兩個分類中分別都是寫了些什麼的？朱熹和《孟子》一書有何聯繫，題目中所提之事到底經歷了什麼過程？這些對我來說還是未知的。但是試卷的題目不會在這裏停下，接下來出現的是更多跨越各個朝代、範圍廣闊的題目。一些同學爲了贏得競賽各處蒐集資料背誦，但他們可能並不會去完整地閱讀一本經典。這就是碎片化知識的弊端了，各個知識點間沒有聯繫，不成體系的知識更容易遺忘，也無法化爲屬於自己的、能夠實際運用的知識。

有的人聽到“體系”一詞就會不耐煩或者選擇放棄了，他們覺得這要花費許多時間和精力，很累也不值得。但是這纔是真正的學習啊！閱讀和學習都是如此，瞭解基本概貌是基礎，對於一個個點，就要樂於去探索、發掘，讓它變成一條線。

要做到這一點，也就是拒絕碎片化、追求完整化，那我們就需要正確地管理時間，將破碎的時間拼起來，變成能夠高效利用的時間。方法說來也很簡單，那就是明確你想做事，然後用“刷手機”的時間專注地完成這件事。許多人都很容易陷入一種惡性循環，覺得累了想要放鬆一下，但一下子放鬆過了頭，就很難重新打起精神去做正事，然後帶着深深的自責，繼續沉溺於怠惰的泥沼之中。玩手機就是這麼一個道理，克服懶惰的確很難，每個人都知道還是早早了斷爲好，這都取決於自己的選擇。

有句話說得很有道理：“時間就是選擇。”你的時間被用來幹什麼事，你的生活是不是碎片化的，儘管也許會被社會的大流所影響，最重要的還是自己的堅守和努力。在如今的社會，各類難辨真假的信息令我們無所適從；一些負面的情緒傳播極廣，我們有時難免受其影響；更可怕的是，這樣的浮躁風氣使越來越多的人忘記了深度的思考，忘記了認知這個世界的正確方法。

總之，願人們在這趨於碎片化的時代，都能有心去尋找屬於自己的完整。