追趕作文600字初中

篇一：追趕作文600字初中

戴逸凡

學如逆水行舟，不進則退。

———題記

彈指間五年時光已過，我心中不禁疑惑：我到底在追趕什麼？就是爲了取得好成績嗎？

望着牆上的時鐘“滴答滴答”的緩緩走過，我知道時間在你我的指尖不經意地溜走了，一去不復返。我不止一次地感到惶恐和不安，我這些年到底在追趕什麼？

記得我從小受母親的薰陶學起了鋼琴，起初面對着那架華麗的鋼琴，我心中充滿了好奇與渴望，本以爲學鋼琴是一件有趣而簡單的事情，可是事與願違……“彈琴必須要堅持，不能三天打魚兩天曬網……彈琴也要動腦筋，這樣練琴肯定不行……”這樣的話語無數次地在我耳邊響起，幼小的我第一次嚐到了挫折，便，放棄了……

現在回想起來，心中滿是悔恨，要是當時……要是當時能再堅持一下……但是，這世上沒有後悔藥。

還有一次，我因一次考試失敗發誓要發奮學習。最初的我堅定了方向，拼命地追趕，漸漸地成績有了起色，我便鬆懈怠慢了下來，於是成績又開始下滑。這時我不禁有些欲哭無淚的感覺，早知現在何必當初呢？爲什麼不肯堅持到最後？最後我還是咬緊牙關，努力學習，一旦有了鬆懈的情緒，就努力朝着自己的夢想前進。功夫不負有心人，最後在期末考中，我的付出得到了回報，我的夢想實現了！

現在，我終於明白了，我追趕的是自己的夢想。想實現夢想，就要選擇奮力地追趕，要追趕就要堅持，要堅持就必須要克服心中的“懶”！

即鍾情于田野，就要構思豐收；既選擇了遠方，就要追逐無邊的地平線；既想實現夢想，就要學會堅持！

篇二：追趕作文600字初中

施心瑤

時間像流水一樣匆匆流過。看着那嘀嗒的時鐘，我想到了一次與時間追趕的經歷。

那是一個晴朗的下午，我卻心亂如麻。“還有一個星期就要去小提琴考級了，我能把這首很難的曲子拉好嗎？”我心想。我拿起琴，放好譜子，專心致志地練琴。但是開始並不順利，我拉得磕磕絆絆，聲音就像在伐木頭。我擡起頭，看看時間，咬咬牙，對自己下定決心：“我要與時間賽跑，爭取在這個星期把曲子練出來！”於是，我繼續練琴……過了不知多久，我感到手臂酸得都提不起了，但欣喜地發現已經能基本拉完整首曲子！接下來的幾天，我開始與時間追趕，有時我感到疲倦，有時感到煩躁，但我看一眼時鐘，便激勵着自己擡高琴、壓弦、拉桿，繼續與時間賽跑。

離考級的日子到了，我深吸一口氣，走進考級的房間……一會兒，我興高采烈地出來，手裏拿着一張考級通過的單子，突然，我明白：時間是無情的，它一直向前，不可挽回。能改變的是自己，我要與時間追趕，與時間賽跑，這樣才能在有限的時間做出更多更精彩的事情！

汪老師點評：從一則小事情的背後折射出對與時間賽跑的感想，結尾緊扣文題，與時間追趕！給人留下深化思考。

篇三：追趕作文600字初中

高想妤

每次經過小區後面的那條小巷，總是能看到孩童在互相追趕。那畫面猶如水滴滴入平靜的池塘，蕩起圈圈漣漪。讓我想起了那場激烈的比賽。

豔陽天，整個操場似乎被蒸得冒出了白氣。在金色太陽的照耀下，觀衆席的圍欄發出刺眼的白光。

我身處接力賽的成員中，剎那間，那短短的二十五米如同萬丈深淵一般令人緊張，卻還有一絲淡淡的興奮。

哨聲在不知不覺間吹響，在耳畔迴旋。我們班一馬當先，率先衝到了第二個同學前。本來，眼見相差半截的優勢漸漸變大，但下一刻，讓我們美好的希望化爲烏有。那一刻似乎是慢動作，只見紅，白相間的接力棒從同學手中滑落。另一名同學緊張冒汗的手層層攔截中還是掉落在紅色的塑膠跑道上，彈上來又落落下去。那名同學張大了嘴，急匆匆地撿起向前衝去，這短短几秒的差距需讓遙遙領先的“第一名”落入了深淵，破碎了，只有一人之下的第二留給我們。

但破碎的，經過努力就會重新綻放，此後的七名同學一個個咬着牙，緊緊追趕着另一個班的同學，緊緊追趕着萬衆矚目的第一。到我了，只見那接力棒向我衝來，我眼中似乎只有以下一個同學的手與遠處的第一。狂奔過後終於與第一齊平，但遠遠不夠，第一隻有一個，最後一個同學剛躍過終點，跪了下來，不過疼痛在跑道上滑行，舉起了勝利的繫着紅領巾的手。

花落會在開，草枯會再生，破碎的，經過努力總會重回懷抱，就如同追趕後用汗水換來的光彩的第一。

篇四：追趕作文600字初中

葉鈺珏

俗話說：“光陰似箭，日月如梭。”時間過得飛快，但我們也不得不跟時間賽跑，有時候時間會超越我們，那我們就必須全力以赴追趕時間。

“啊啊啊！怎麼七點四十啦？我要遲到了！”我一下子從牀上蹦起來，以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服，像一陣疾風似的衝進衛生間，洗臉刷牙一鼓作氣。抓起一個麪包，扔進嘴裏，拉着書包就跑出了家門，我像裝了發電機一樣一路馬不停蹄地跑向學校。看一眼手錶，四十五分，五十分上課，應該來得及。跑了一會兒，我感到有些累了，再急衝衝看一眼手錶，四十七分，快點吧！我像腳踩了一陣風，飛一般的奔跑起來，跑一會兒看一會兒表。還……還有……兩分鐘！轉眼間，我已經跑到學校樓下，氣喘吁吁的，一看！呀？怎麼才四十七分！哦，對了，我的錶快一分鐘。

我站在一旁休息了一會兒，把從家裏抓來的麪包吃完，平復了一下心情。一看，天哪！吃個麪包花了我三分鐘！現在已經七點五十分了！我像一匹失控了的野馬，瘋一般地向上爬樓梯，但就算是飛上去也要時間啊！即使兩檔樓梯一步地“飛”向六樓也要兩分鐘，一秒，兩秒，三秒……終於到了！剛好五十一分，幸虧老師還沒來，總算趕到了。

時間過得雖然很快，但只要你肯追趕它，就會成爲最後的勝利者。所以我們平時要爭分奪秒，把時間用在有意義的事情上，一寸光陰一寸金，抓住了時間的旋律，就是加快了前進的步伐。

但如果你不願去追趕無影無蹤的它，就必定成爲時間的奴隸。事事慢一拍，如蝸牛爬坡，等着日曬三竿。

篇五：追趕作文600字初中

馮邦涵

人生中充滿了“追趕”，如果說人的一生是一場旅行，那麼追趕就是交通工具，讓我們到達下一個目標。

小時候我不明白，什麼是追趕？爲什麼要追趕？我問媽媽，媽媽說我總有一天會明白的，那時候你就長大了。

這一天就這樣慢慢地小心翼翼地到來了。那是一堂體育課，老師佈置了一個對我來說幾乎不可能完成的任務。“在十分鐘內跑完12圈”，隨着老師一聲令下，所有同學都跑了起來。我一開始用盡全力拼命向前，很快我跑到了最前面。有那麼一瞬間，覺得很驕傲。但很快被隨之而來的疲憊所消亡。感覺腿像在地上生了根，每跑一步，如同爬了一座大山。我越來越慢，同學一個個接近我，超越我，我不斷落後。

突然我醒悟了，人生就是一場長跑，你如果不努力，那麼只能在原地踏步。長跑中的疲憊恰似困難與挫折。到達終點的喜悅如同摘到勝利的果實。

思想又回到了跑道上。我重新開始加速，漸漸縮短與同學的距離。我努力調整呼吸，繼續向前奔跑。也許我可能會跌倒，但我還是會站起來。也許我會落後，但我還可以繼續追趕。因爲我知道，失敗只是追趕路上的一段風景。不經歷風雨怎能見彩虹。追趕是需要堅持不懈的精神，追趕需要拼搏的勇氣，我們要用它們跑到“終點”。

無論遇到什麼困難，我們都要堅強，保持追趕的步伐。積極去面對，讓生命中的意義重新綻放。