你的光照亮我的世界作文1000字

如果黑暗籠罩，光會驅散它；如果大雪封門，光會消融它；如果困難纏繞，向你伸出的那隻手，就是能夠斬斷一切荊棘的那道光。

而照耀我的那道光，來自一位平凡的課外班老師。

小學時，數學總是令我最頭痛的科目，好像不管記多少公式，不管做多少題，都沒用處，我的數學成績都一直上不去。反倒是數學帶給我的挫敗感日益增長起來，讓我對與數學相關的事物帶着根深蒂固的偏見，其中，理所當然地包括着數學老師。

爲了改變這種狀況，媽媽給我報了一個課外的補習班。開始上課時，我對這位老師沒有一點感覺。她教，我學；她考，我就應考。我們之間只是很普通的老師和學生的關係——師生關係。我感覺除了一個不斷試圖向我的腦中灌入知識的人以外，她什麼也不是。

一次上課的時候，數學老師又點名讓我們到黑板上去做題。我自以爲靠着名字中的“麒”字，能夠像往常一樣混過去，混在同學們之中。像是沉在海河裏的那些淤泥一樣，不被渴求，不被尋找，不被發覺。

然而，看着老師手中點名器上的名字閃來閃去，最終到了我的名字時，它卻像是要探探我的底子，偏偏不再閃；留下我一個人在那兒發呆。

全班同學的目光集中於我的身上，最終，我沉重的身體離開了座位，每走一步都像是跨越了整個長城一般困難。

我眼中帶着三分無奈，嘴角勉強勾起一個極不自然的笑容，苦笑着接過了老師手中的筆。老師眼中閃過些許鼓勵，對我點了點頭。

我從沒有這麼用心的思考過一道題，似乎我腦中每一個細胞都在超頻運轉；我從沒有在這樣的環境下思考過一道題，好像能夠感到身後無數熾熱的目光在炙烤着我的身軀；我從沒有在這樣的壓力下思考過一道題，每當想起老師的那個點頭，都彷彿要找個地縫鑽進去。

在那樣的條件下做出一道題的我，如釋重負地回到座位上。然而，我的計算中卻犯了一個十分基礎的錯誤。老師指出了它，我卻感到十分窘迫且無可適從。我懷着一腔的不滿和自責，於是老師在我心中本就平平無奇的形象，又濺上了幾滴濃墨。

一個深夜，我獨自思考練習冊上的難題。

我已經從十一點半想到了零點，還是沒能找出解決的方法。此時，一個不切實際的想法出現在我腦中：“或許……我可以求助那個老師？”

我很快否定，但似乎除了這個方法以外已經沒有更多選擇。

最終，我還是抱着渺茫但存在的希望，將那道題拍成了照片，問道：“老師，這道題您能給我講講嗎？”

過了半個小時，還沒有任何回覆，我只好空着那道題，睡覺去了。心裏想着：“我果然沒有看錯。”

然而，這次錯了。

拖着一身疲憊回到家時，媽媽就和我說：“嬴嬴，你昨天晚上是給李老師拍了一道題嗎？她回了，你快看看吧。”

我接過媽媽的手機，發現李老師給我發了一個視頻。

發送的時間，是凌晨2點。

讀着下面本不需要存在的描述着抱歉之意的補充信息，我感覺，我收到的不只是一個視頻。這哪裏是一個視頻？分明是深夜裏給我光明的檯燈，是夜空中發光的星星；是能溫暖一切的，能爲我照亮未來的光，這束光，照亮了我數學的世界。