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遇見你,真好作文欣賞

 作者: | 閱讀: 7.56W 次

【篇一:遇見你,真好】

遇見你,真好

初一(4)班楊山

你帶着我們,走在初中三年裏,你,就是鬆苑中學。

平時,你給我們美麗的一面。早上,樹上掛着露珠,小鳥在這裏歡唱,時時聽見朗朗書聲;中午,烈日蒸人,光照在主席臺上,反射到兩側;傍晚,金黃的太陽漸漸下落,操場上也有同學們打籃球的歡聲笑語。

軍訓時,你給我們可怕的一面。有時太陽正朝着我們,汗珠一滴滑動,我們卻得一動不動,而帽子也失去了作用:太陽的方向正好在帽檐相反的位置,讓帽子反而讓頭更悶;有時烏雲密佈,雨水打溼了衣服和身體,全身上下都黏糊糊的;而有時時而下雨,時而有太陽,讓這操場變成了一口“鍋”,下雨把地上弄溼,太陽來時,雨水被蒸乾,熱氣往上冒,我們就像是要燉的“肉”。

學習時,你給我們嚴格的一面。課上,大量知識和考點向你衝來,讓你應接不暇同時又忙得不可開交。課後,作業很多,我們爭分奪秒,一點時間也不放過,根本沒有時間去關心手機。

鬆苑中學,你可愛、可怕、又嚴格。你的可愛,讓我們放鬆了身心;你的可怕,讓我們學會了堅持;你的嚴格,也讓我們有了更好的成績。如果沒有開始的刻苦,就沒有最後的甜美。

鬆苑中學,也許你不是最好的,但遇到了你,是我的幸運,是我們之間的緣分。希望我能在你這裏更好地成長、學習。

【篇二:遇見你,真好】

初一(4)班李睿

開學已經一個星期了,新的校園內,我結識了許多朋友。但是,最令我印象深刻的還是我的組員——馮俊浩。

他長得比較瘦,個子不高,皮膚比較黑,尖臉,一雙眼睛炯炯有神。平時愛講話,可惜上課不愛舉手發言。但他依然是我印象深刻的同學。

他在課堂上不太主動,但在生活上他卻主動幫助別人。記得有一次,我來到學校後,作爲七組的組長,當然要將組員的作業收齊。但實際上,每次我來到學校,我臺上的作業堆成山了,亂糟糟的,光是收拾都要花很長時間。

今天,我臺上的作業全都被弄得整整齊齊,看來是有人幫我把作業提前整理好了。是誰呢?於是我問:“是誰幫我把作業整理好的?”我剛說完,其他組員都搖搖頭,沉默了片刻,馮俊浩低聲說:“是我做的。”我還沒反應過來他又說:“我看你每天交作業那麼忙,於是決定幫你收拾一下,讓你更輕鬆一些。”我笑着向他道謝,但他並未迴應我。那次,我們組的作業交得非常快,比平常快一倍。但這不僅是我的功勞也是馮俊浩的功勞。他那樂於助人的精神值得我學習。

樂於助人是每人應有的良好美德,儘管我和我的組員馮俊浩僅相識了一星期,但他那樂於助人的精神打動了我。我要向他學習,爲組員做榜樣,使我們組在未來越變越好!

最後,我想對他說:“遇見你,真好!”

【篇三:遇見你,真好】

——致彩虹女孩

初一(4)班樑睿鍶

人生就像天氣,陰晴不定,有晴天,也有雨天;有烏雲,也有太陽;有風雨,也有彩虹。而她,便是我的彩虹。

那天,雨下得好大,整個城市像被薄紗籠罩一般,雨滴打在地上,激起一圈圈波紋。整個城市像是一尊雕像,任由雨滴拍打着,在雨中靜默着。

我悶悶不樂地走在回家的路上,周圍的世界彷彿與我無關,好像只有雨懂得我的心情,爲我哭泣。“絕交!我們再也不是朋友!”一想到這件事,我就委屈極了,忍不住哭了出來。

雨越下越大,如同天上的珠子落在人間,激起水花,然後消失,再也尋不到蹤跡。身後,傳來陣陣踏水聲,“嗒,嗒”一隻溫暖的手搭在了我的肩膀,耳畔傳來熟悉的聲音:“你怎麼哭了?發生什麼事啦?”

我望向她,原來是我的朋友——蕊。我邊哭邊說:“我,我在學校的一個朋友,因爲一些小事情,我和她吵架了,她就跟我絕交了!”說完,我哭得更大聲了。她拍拍我肩膀,遞了張紙巾給予我。眼淚模糊了我的雙眼,我沒有看到那張紙巾。她見我沒有接過紙巾,便拿着紙巾幫我擦乾眼淚。

等我哭得沒那麼厲害了,她便安慰到:“沒事啦,因爲一點小事她就不和你玩,我覺得那種人也不值得交往!”我反駁道:“可是她是我的好朋友呀!我很難找到比她還好的朋友了!”她說:“怎麼會呢?我們也可以成爲好朋友呀!”“真的嗎?”我問道。蕊拍拍胸口,肯定地說道:“當然啦!”我感動極了,轉過身,給了她一個擁抱。

雨漸漸小了,從傾盆大雨變成了綿綿細雨,雨絲溫柔地落在樹上,刷亮每一片樹葉,街道上熱鬧了起來,到處充滿了笑聲。

當我回到家時,雨已經停了,空氣中瀰漫着雨後清新的味道。我和蕊要在轉角處分別了,我轉彎走向我家,而蕊在轉角處看着我。我轉過頭看向蕊,她朝着我微笑,而她頭上,有一道明媚的彩虹。

遇見你,真好!

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