回憶作文示範參看

當我正聽着音樂時，不知道鄭老師正在幹什麼，也許又在備課吧，也許正在一個一個的打着電話，發着微信。已經一年未見了，不知老師會不會又遇上就像我們這一屆一樣的調皮學生。

與六年級數學老師鄭老師的第一次相遇，沒有什麼格外特別之處，但鄭老師二話沒說，還沒等我們敬禮，老師就在黑板上畫上了一個棒子和棒棒糖，給我們介紹了起來，若我們聽話便給棒棒糖，不聽話就有大棒吃。說完就拿起一個袋子，裏面裝着各式各樣的零食，在我們驚訝的“哇——”聲中，老師摸着他那烏黑錚亮的頭髮，一隻腳向左邊伸出去，身子向右邊倒，與他嚴肅的着裝完全不符，我們再也忍不住了，鬨堂大笑。第一節課老師沒有講課反倒在給我們講他的奮鬥史。

鄭老師也“榮獲”我們給他取的外號“老鄭”。

後面連續幾節課我們都在歡笑中度過，但是老鄭突然弄了一個查作業制度，也許早就有了吧，只是想用幾節課的時間來看清我們的底細。表格上有所有人的名字，每天放學或上數學課就把作業交給老師查，合格的名字就標綠。制度是好的，但我們哪裏受得了，各種暗地裏的抗拒就出現了。

老鄭上課還喜歡用小組積分比拼，贏得組就有零食，但也有的時候贏了老鄭也沒有給零食。還有幾次老鄭答應我們考好了就帶我們去上體育課或信息課，也只去過一次，每次都有各種理由推掉。包括老師說每天數學課上課前都看“數學小先鋒”還誇下海口說：期末前讓我們看完所有，結果可想而知。一個裝滿怨氣的瓶子再來一點火星就炸了。

於是班裏有幾個同學就組建了一個QQ羣，後來幾乎所有的同學都在哪個羣裏，羣名稱等都是在罵老鄭的，被語文老師抓到之後，我們確實消停了。但是鄭老師教一班和四班，四班的同學做的過火了他們爲了去告校長，還帶手機去偷拍，被老師抓到了還嘻嘻哈哈的。

到現在我都不知道爲什麼我們會如此調皮的對您，您就像荒漠中唯一的道路，自己承受着一切的失望，辛苦和累，卻仍一直護送到底，六年級的我們讓您傷透了心。我真的想現在就飛過去坐在講臺底下，再認真地聽您的一節課，下課了就抱抱你，跟您說一聲對不起。