我與筆記作文

我與筆記的“交情”不算長也不算短——整整一年。我是從初中才開始記筆記的，至於小學的時候，根本沒有對學習表現出哪怕一點點興趣，那時通常上課傳紙條發呆，下課打打鬧鬧，回家後也泡在遊戲裏，壓根沒什麼心思去記筆記，而偶爾在書上劃下的一兩句話，更不能被稱爲筆記了。

與筆記的結緣始於初中第一堂語文課。我記得，在那堂課上，老師展示了上一屆學生的“三個一”筆記。那筆記寫得實在是棒，就連從不記筆記的我看了以後，也想着寫出這樣好的筆記。

於是，我就想着去記筆記，並且儘量記出好的筆記。平時做筆記的時候，就用顏色不同的筆去寫。這樣雖然聽上去很花裏胡哨，可是清晰，且一目瞭然。遠看確實好看呢，可近看就因爲我醜陋的字體而顯得不忍直視了。我也在努力改變我的字體，儘管有時候由於時間的原因而字跡略微潦草。

寒假和暑假，算是學生最長的兩個假期了。在這長假裏，老師又佈置了一項特殊的作業：“語文天天三個一”。“三個一”，即一首古詩、一篇古文、一篇現代文。我一開始想一天趕好幾天的“三個一”，卻莫名其妙的效率低，後來我又想了想，既然是每天都要做的筆記，那肯定有這“每天要求”的意義啊！所以，我現在又按照“每天一篇”的效率寫筆記了。

我寫字是用力比較大的，這樣如果兩面都記上筆記，就特別容易把紙劃破，所以就必須小心一點。一開始我用紅筆記筆記，可是紅筆有的時候可以在學校發的“花絮”本子上寫字，而有的時候死活不出墨。我本來以爲是筆芯的問題，可當我換上另外的新筆芯時，依然如故。那紅筆芯似乎與這“花絮”本子過不去似的，在其他紙上寫字，倒是一切正常。

我想，這紅筆是不能再用下去了，於是就拿過來一支圓珠筆，用它來記筆記。紫色的圓珠筆倒是出墨正常了，可是與藍色的、黑色的筆記趁在一起，總顯得有些……詭異？但其實遠看也挺清晰的。

記筆記的過程中除了上述煩惱之外，還是有着很多快樂的。只不過我對快樂的記憶不如對煩惱的記憶深刻罷了。但我總能回憶起來，記完一個本子的成就感。

我一開始出於純粹的“想要記得好，成就也想變好”的目的去記筆記，現在雖然沒有達到目的，但是也快了。

這就是我與筆記的故事。