我的老師作文免費參閱

學生們在無聊的時候，總會自然而然地關注老師，發現老師一些細微的舉動；而更無聊的——譬如我們，將每一位老師都作詳細的比喻，也無不可呢。

班主任薩姐平時看起來萌萌的，軟軟的，像一隻可愛的小白熊，有一雙天真無辜的大眼睛。但不僅是長得可愛，薩姐幽默的語言風格也讓她更加蠢萌。某次薩姐在屏幕上作圖，卻頻頻發生諸如衣袖亂到之類的“意外”。臺下同學們吵吵嚷嚷，紛紛告訴薩姐用“繪圖工具”。薩姐轉過身，嘴巴撅起三尺高，眼睛瞪得大大的，賭氣般地說：“哼，我不！”這一下，就把臺下逗笑了。她拿起筆，輕鬆地揮筆江山，這“肉尺子”可不比那所謂高科技的“作圖工具”差！

“孩子們”將要下課時，薩姐說，“‘作圖工具’固然好，但我更希望你們每個人，都會作圖這一項技能。這是一種重要的數學能力。”那一刻的薩姐，帥到了極致。她一字一句，慢慢教給我們數學之道，也是做人之道。

英語老師瘦得全身上下沒有一絲贅肉，但身材勻稱而又不失力量，恰似一隻矯健的美洲豹。她的性格也與她的身材一樣乾脆利落，做事果斷，速度快，效率高，就像美州豹奔跑起來時一樣，她抓“獵物”，也像美洲豹似的一抓一個準；抓到了也不婆婆媽媽，說怎樣就怎樣，罰得讓人直打寒顫同時又心服口服。

語文老師那翩翩的風度使他像一隻慈祥的老烏龜溫和儒雅，同時又自然風趣。烏龜的一特點就是慢，語文老師也是。他說話的時候，慢條斯理，彷彿天塌下來也不會慌張，渾身散發着一種文人特有的優雅，鎮定的氣質。但這氣質並不影響他成爲一個幽默的人，他的俏皮話也有這樣的氣質，不低俗，同樣文質彬彬，卻也總能讓大家會心一笑。

老師在學生們眼裏總是可愛又富有特點的。

歷史老師像一隻貓頭鷹，特別是夜晚的貓頭鷹。兩隻又大又亮的眼睛，是她整張臉上最引人注目，也最像貓頭鷹的地方。這兩隻眼睛，不約而同地透着雪亮而銳利，同時又包含着智慧的光。這些光，總能抓住一篇冗雜材料中的精華，一羣相似學生中的搗蛋者，像一隻捕食的貓頭鷹。

生物老師像一隻慵懶的北極熊。他原先的電腦屏保也是一隻北極熊，懶懶地趴在冰層上，眼睛好像睡眼惺鬆般半眯半閉，嘴微微張着點兒，好像在打哈欠。生物老師與這個屏保有90%的相似度。雖然眼睛不小，但他那奇妙的“雙”下巴，似睡似醒般慵懶的聲音，都與北極熊極神似。而他對待學術那嚴謹的態度也不得不讓人敬佩。

在我們班，可愛的老師還不少呢，松鼠般兩頰圓潤的政治老師，像雄雞一樣頂着“雞冠”的信息老師、小白兔般柔順的音樂老師……

不管老師怎樣不同，我們都一樣喜愛有趣的他們！

老師的“趣”可不同於旁人，其中蘊含着深刻的“道”——師之道，在於潛心研學，教書育人。可敬的老師們，將“道”隱藏在“趣”中，細細地灌輸給學生，使他們潛移默化，成爲一個真正健康優秀的人——這纔是震撼人心的“師道”！