參觀科技館作文摘要範本

5月31日上午，天空雖然下着小雨，卻絲毫影響不了上饒晚報小記者們激動的心情，因爲今天小記者活動安排的就是走進上饒市科技館。在六一來臨之際，能親身體驗科技的魅力，見證科技的奇蹟，是讓每個小記者心潮澎湃的原因。

進入科技館的大門，首先映入眼簾的是一個火箭模型和一個黑色的半圓形。“這麼個黑乎乎的半圓形爲何要放在廳中央呢？”我撓撓圓圓的大腦袋想不出個所以然。帶着疑問與好奇，我跟着隊伍繼續參觀體驗。

首先，我們來到了青少年手工製作工作室，這兒有導彈車模型、高仿真飛機模型、和諧號動車組模型、火箭模型和“遼寧號”航空母艦模型等等。也許是因爲男孩子的天性，大部分男生都紮在了各個模型前，歪着腦袋仔細地瞅着每個模型，似乎想徹底搞個明白，它們是如何製造出來的，又是如何工作的。

隨後，來到了隔壁的展廳。這裏展示的大都是物理學方面的應用與實例。如：萬丈深淵、傳聲筒、電磁炮、隱身人、龍捲風、旋轉的銀蛋、輝光球、動態鐵粒、魯班鎖等。一個個體驗過去，看着一個個說明，仍然一頭霧水。雖然有點小小的懊惱，但又有點期盼，下個學期，我就要開始學習物理了，到時我就會一一弄明白了。

“親愛的觀衆朋友們，球幕電影馬上就要開始了，請到中廳排隊等候觀看……”聽到廣播，我趕緊跑到中廳那個黑色半圓形前。至此，我才明白原來這個黑色半圓是球幕電影。走進球幕，眼前是直立的球形屏幕，我彷彿置身於一個“球”內。上下左右，視線所及全是電影屏幕。當屏幕的畫面展現出一片浩瀚的森林時，竟有泛着林木香氣的微風吹來，簡直如沐春風。球幕電影帶給我最大的感受就是，它通過技術手段刺激觀衆的視覺、聽覺、觸覺、感覺等各個感官，營造出使人身臨其境的整體效果。

可以說，球幕電影是當代最具表現力和感染力的科普教育手段。因此，國內外球幕電影大都被使用在科技館、博物館、天文館、宇航館、太空館等科普教育場所。

看完球幕電影，我瞅了眼手錶，快10：00了，恰好廣播裏又傳來：“親愛的觀衆朋友們，機器人表演馬上就要開始了，請到中廳機器人大舞臺處行等候欣賞……”約五分鐘後，小記者們抓緊時間又參觀了展廳二和展廳三。展廳二主要是設置了安全生活、聲光體驗、運動旋律等主題展區。展廳三主要是科普巡展廳，展示的主要是數字生活和科學實驗，如手機、電腦、動畫製作等。我不斷地在展廳二與展廳三之間穿梭，體驗着每一個科技成果，感嘆着人類的偉大與科技的魅力。在這裏，我才深刻理解“科技改變生活”這句話的意義。在廣闊的知識海洋裏徜徉，方知年少的我們是多麼的淺薄和無知，在以後的日子裏，年少的我們是不是更應該集中精力好好學習天天向上呢？成長的歲月裏，我們該如何做個講科學、愛科學、學科學、用科學的好少年？

臨近11：20，工作人員要下班了。此時的我們，雖有點飢腸轆轆，但卻心情愉悅、鬥志昂揚。在這美好的日子裏，我們用知識武裝了頭腦，用信心激勵着自己，我相信，我們的明天一定會更加美好。