一個微笑的堅持作文

十二月十二日，正午三十分。太陽似乎很高興露出微笑，我們在他的微笑下對我們的班主任進行了採訪。

很有禮貌地敲了敲門。“砰，砰，砰。”一道陽光直射到我的臉龐。陳老師把我們一個接着一個牽出到門口——進行對“太陽”的採訪。

他面帶微笑，絲毫沒有一點兒緊張。我們很有自信地問道：“老師，您大學畢業後有那麼多的職業可以選擇，但您爲什麼偏偏選擇了教師這個職業呢？”“因爲我喜歡與孩子們在一起，陪他們走過那人生的橋樑。”他回答的很快，沒有一絲兒的停頓，回答時他的嘴角微微一提，彷彿是在享受與孩子在一起的快樂光陰。

“那麼請問，您的教學方式是什麼，能告訴我們嗎？”在陳老師的微笑下我們又提問了下一個問題。“因材施教，對好的學生用這種方法，對差一點兒的學生用那種方法。”又一次發問。“老師，您對您現在的學生有什麼要求嗎？”陳老師回答地很自信，似乎勢在必得的樣子。“把學習好的學生升級一個檔次，把比較落後的學生也拉上列車，別讓他們下車。”“那除開學習之外還有什麼要求呢？”提到這個問題，他好像變得有點兒嚴肅。“道德，道德這個是肯定排在學習的前面的。”

我們問的很快，一個接着一個，一口喘氣的機會都沒有。陳老師回答的很幽默，多次惹得我們捧腹大笑“哈哈哈”我們笑了。“老師，您一個月的工資是多少？”

老師的嘴角又不禁微微一提，回答道：“這個，不方便透露。”我抓住時機又補了一刀。“是多是少？”“中等吧！”“那您是否有嫌棄過您的工資？”“沒有。”

“老師，那您願意在這個崗位上堅持多久？”這個問題不禁又再一次使他變得認真起來。“我是剛剛纔上崗沒有多久，我也不知道我自己能堅持多久，我現在是挺熱愛我現在這個崗位的。”他從之前一系列的玩笑走了出來。

陳老師不知道能在這個崗位堅持多久，讓我們拭目以待吧！