感受初一的樂趣作文

初一的生活像個舞臺，有歡樂、有悲傷、還有緊張。新的生活方式給了我不同的感受，而這一天中發生的各種事情體現出了這舞臺劇的趣味。

朝頌

一天最好的時光是清晨。隨着宿管老師的哨聲響起，早起百態也呈現在我們面前：有想多睡一點是一點的、有緊張洗漱的、還有乾脆不洗漱直接跑去教室的……宿舍中，沒有爸媽溫柔地呼喚，只有宿管老師那“響亮”的哨子聲，這不僅增強了我們自主獨立的能力，還使我們的身體更加的健壯。

午唱

第五節課的下課鈴聲宣告着一場戰爭的開始，一個個“飛車大俠”奔向了食堂，還時不時做出些“漂移”的動作，這些高難度的動作，也僅僅只能讓自己快了那麼一兩分鐘，爲了這一兩分鐘，而做出這樣百害無一利的舉動，值得嗎？

最讓我無奈的是放餐具時，只見裝碗車被裏三層外三層的“人肉牆”包圍着，我盡全力擠進去，卻像皮球一樣被彈了出來，擁擠的程度不亞於高峯時刻擠公交、擠地鐵和擠火車那般。身小力弱之人只能在外圍無可奈何地嘆氣，感嘆自己當初爲什麼沒有學一身中華功夫。只見智慧之人找了幾個人，形成“尖刀般”，硬是擠了進去，出來時才發現身上被灑滿了飯菜和湯水。

暮曲

終於到了一天中最後的時刻——晚自習，教室中有三大類人：“乞丐”、“平民”和“貴族”。先從最普通最多的“平民”說起吧，他們在與作業鬥爭呢！“乞丐”是第二多的，他們沒寫完作業就遊手好閒地玩，總抱怨作業多寫不完，卻不往自己身上找原因。“貴族”是早已寫完作業在看書的人。當然，這種人不多，同學們總是羨慕地對他們說：“你們真好，做得又快又對。”卻看不到他們背後付出的身影。

初一的生活，忙碌而充實，緊張而快樂。

讓我用一首自己做的詩結尾吧：早晨哨聲緊又緊，增強體魄更自立。“漂移大師”傷風氣，“人肉圍牆”難攻破。晚自習時作業多，階層等級分明瞭。初中生活雖忙碌，苦樂交織樂趣多。