我的趙老師作文

跌跌撞撞中走過懵懂的少兒成長之路，一路上遇到過許許多多的人，自然有一些人，或長久相交，或短暫的相處，都會給我留下深刻的印象。

前不久剛剛榮升初中生的我，欣喜之下卻小有忐忑，新班級、新同學、新老師，一切於我而言都是陌生的。然而一張笑臉打消了我的顧慮。那是我第一次見到我的新班主任趙老師，她較小的臉頰，一副眼鏡使她顯得極具親和力，眉眼雖生得嚴肅，但笑起來卻滿含溫柔，一頭打卷的短髮，使她看上去幹練而自信，第一眼，我便認定她是一位好老師。

事實也驗證了我的想法。後來得知趙老師教我們語文，我欣喜極了，她滿足了我對一位新老師所有的期待。她非常敬業，每天都以積極熱情的面貌去迎接我們。我喜歡主動向她問好，不管得到的是她一個笑意盈盈的回眸，還是一個點頭，這一天我都充滿了力量。她講課生動有趣，將知識潛移默化地傳授了我們。一節課的時間，彷彿就過了十幾分鍾似的，這應該就是她的魅力吧！

我喜歡聽她說話，她說話不急不緩，幾句話間稍有停頓，讓我們慢慢汲取她話語中的養分。她無論在哪，都如一個正在演講的人一般，散發着文化與自信的光芒，帶着她的氣場，讓所有見到她的人都心生敬意。與她交談，會讓我領悟到交際的真諦，會在一個問題上，衍生多種思想。

她善於給予學生自我發揮的空間，通常由學生自主完成的事，她從不插手，而是用心去啓發學生的靈感，最終取得的成效，往往勝過了千篇一律的教育模式。當然她給予學生自我發展空間的同時，絕不鬆懈於對學生的管教。她每天利用自己短暫的休息時間，爲我們批閱作業，每篇作文都有她詳細點評的筆跡。看她的評語，彷彿與她在面對面地交談着，那應該是源於紙筆、卻發自心靈深處的對話，每一次，在她的點評下，我都收穫匪淺，讓我在文字的世界中找明瞭方向。

她，我的語文老師、我的班主任，從她身上，我將會學到更多，收穫更多，成長於我，也已悄然而至……