我的老師作文例子模板

與我一樣，她愛大海，站在廣闊無際的大海前，便有擁抱大海的衝動；與我一樣，她愛書，當她走過，空氣裏飄來一股油墨的清香，與衆不同，她如蘭草，獨特的氣質與清香彌散開來。

每日開課，在講臺上氣度不凡的她，令我熟悉，這種日益愈濃的感覺，終於令我徹悟，我似乎要興奮如羅切斯特先生般地喊出來，“簡愛！簡愛！”誰也不曾忘記那位穩重，幼時縮在窗簾後讀書的簡愛小姐，她像簡愛，我彷彿看見了兩條重合的影子。記得那日，黃金海岸上正在“淘金”的她，對着鏡頭滿足的笑了，海風趁機掀起她的一縷髮絲，俏皮極了。高大的教堂門前，紅襯衣，長長的白裙子垂在腳踝，她彷彿立在畫滿衆神的牆壁前，正要神聖的禱告，行走了萬里路的她，似乎尋到了一位知心朋友。

“陽光在崖邊跳崖着…”是誰的文字，沒錯，她的。僅僅見了一面。我就認識她了，她的文筆很真實，很樸素，卻樸素到令人癡迷。我不愛堆徹的華麗語句的文章，它們中的許多字我竟不認識，怎能讀懂。七年級語文課本中《植樹的牧羊人》開頭寫道：想真正瞭解一個人，要長時間的觀察他所做的事……我並不知道她這片海，到底有多深？更不知道在深海里到底藏着多少珍寶？我想，那些珍寶還在不斷積攢。

很小的時候就讀過朱自清先生的《春》，讀後的感覺便是：見了這麼多年的春，我怎麼沒發現呼朋引伴的鳥兒？偷偷鑽出來小草？真是慚愧。我一直也向往肥沃、廣闊的新西蘭。誰知，同學去後，卻說那兒光禿禿，沒有人煙！不好！她，卻在新西蘭行走中發現了：這是一片“世外桃源”。我想象坐在客車上的她，雙眼貪婪地看着這片土地，用眼睛走過新西蘭的每一個角落。同樣一片土地，她們的感受：一個無限留戀，一個卻感到十分無聊。我個人認爲有學識的人才能真正讀懂它，而她留下的文章怕是最珍貴的結晶吧。

這位“簡愛”是誰？很榮幸，她在我身邊，是我的恩師，我的大朋友——趙老師。我雖不敢說完全瞭解她，但我完全有理由崇敬她。她，一片海，一片汪洋，我將隨她探尋到底。