感恩的花開在成長的路上作文推薦

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這首歌時，我就會想起一件事。

那是一個星期五的下午，我們幾位同校的小學同學相約看望小學語文陳老師，恰巧那天也是她的生日。我們買了百合花和康乃馨兩束花。百合花潔白象徵着我們純潔的友誼，康乃馨芳香蘊含着老師幸福健康。一路上，我們說說笑笑，花兒潑潑灑灑，在風中開得爛漫……

到了老師家，我們魚貫而入，每個人臉上都洋溢着笑容，嘴裏也是滿滿的祝福：“祝老師身體健康！”語句雖然短小，但飽含着我們的期盼。老師也一改嚴肅，臉上滿是笑容。

我們坐到椅子上，不由得多了一份拘束。令我吃驚的是，老師從教30多年，怎會在一個“小家”生活？望着不大的屋子和簡樸的傢俱，想到她幫助同學的場景，我對老師的敬意又加深不少，這就是陪伴了我六年的老師，她對教育事業兢兢業業，對生活卻簡簡單單。

老師讓我們講一下學校的事。話音剛落，我們便七嘴八舌地鬧了起來：什麼軍訓啊，月考啊，藝術節啊，運動會開幕式啊……大家恨不得把初中2個月的學習生活全說出來。

突然，一位同學說：“老師患有高血壓，你們小聲點”。“啊？”我們驚訝地望向這位衣着樸素，儀態大方的老師。經她一說，我記起一次老師暈倒在講堂上的事，我們慚愧地低下頭。“沒事，老師今天高興，你們何必有愧疚之心呢？”我重新擡起頭，忽然發現我們送來的花兒開得正豔。

爲了讓老師開心，我們紛紛大顯身手：我跳起了運動會開幕式上的舞蹈，另一位同學大搖大擺地走起模特步……客廳裏滿是歡聲笑語。接下來我們一起拍照，將這美好的瞬間定格。

最後，我們一起翻看小學畢業時發的《我們畢業了》這本相冊。畫面徐徐展開，這是我們小學生活的結束……看着看着我突然覺得眼角溼潤，擡起頭，老師和同學們也是淚流滿面，或許，這就是感恩路上的真情流露吧！