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我最喜歡的一本書徵文1000字(精選8篇)作文

 作者: | 閱讀: 8.28W 次

篇一:我最喜歡的一本書徵文1000字

我最喜歡的一本書徵文1000字(精選8篇)

《魯濱遜漂流記》

“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。”此句出於餘秋雨先生。我們看世間之萬樣書籍,品精彩之百般人生,嘆必然之悲歡離合,遨遊在閱讀的清波碧浪中,找出一本與其心靈相契合的書,何其不易。幸甚至哉,曾閱《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》是英國作者丹尼爾·笛福所著,講述了出身名門望族的主人公魯濱遜三次出海遠航,流落荒島後艱難求生,運用自己的智慧返回家鄉的故事。魯濱遜生活在一個富裕的家庭裏,因爲兩個哥哥的遭遇,父親早已爲他的人生鋪好路,本可以平平安安,踏踏實實過一輩子,可他卻義無反顧地踏上了航海之旅,他是一個有理想、有追求的人,安分使他如坐鍼氈,冒險使他心曠神怡。不幸的是,父親的預言成真,遠航的時候,在海上遇到了風暴,魯濱遜醒來的時候已經躺在了海岸的沙灘上,儘管受盡了海浪的蹂躪後魯濱遜僥倖的死裏逃生,可他同樣付出了慘痛的代價,在渺無人煙的島上,他將如何求生?又將如何孤獨寂寞?失去了外界聯繫和榮華富貴的魯濱遜卻不輕言放棄,他靠着辛勤的勞動,頑強的毅力和堅定的信念,不僅在荒島上求得生存,而且使自己的生活豐富多彩。獨立煢煢的魯濱遜依舊堅韌、勇敢、善良。居住在島上24年後,救下了一個野人,並給他取名爲“星期五”,使他成爲了自己的僕人和朋友。後來,他全面的展現了自己的聰明才智,幫助了一艘英國大船的船長制服了叛變的船員,併成功收復了大船,最終魯濱遜搭乘這艘大船返回了故鄉。他滿懷信念,不畏艱險,帶給我的震撼,就像黑夜中的燈塔,光明雖不耀眼奪目,卻可以穿透迷霧,使我們航行於人生的海洋上,卻不至於迷失方向。

魯濱遜的性格特點令人敬佩,他充滿了冒險精神。魯濱遜敢於追求自由自在,無拘無束的生活。從魯濱遜驚險的航海經歷和他永不安於安穩平靜生活的性格,充分顯示出了他的冒險精神。魯濱遜的一生都在冒險中度過,他已經成爲冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。魯濱遜亦擁有驚人的毅力和豐富的創造精神。魯濱遜一生樂觀,即使流落荒島,也絕不氣餒。他克服許許多多常人無法想象的困難,在絕境裏靠自己的雙手打拼出一條生路,憑藉自己驚人的創造力不但爲自己建造了房屋還製作出了麪包。以驚人的毅力頑強的度過了在島上28年之久。魯濱遜顯示了一個硬漢子的堅強不屈。

小說中,作者對新興資產階級的勤勞、智慧、勇敢和頑強進行了高度讚揚,這部小說更反映了處在資本主義原始積累時期的新興資產階級追求財富,勇於冒險,主張“個性自由”的進取=精神,妙趣橫生,老少皆宜,令人難忘。

莎士比亞曾經說過,書籍是全世界的營養品。世界文學巨匠高爾基曾經說過,書是人類進步的階梯。讀《魯濱遜漂流記》一書,豐富知識,陶冶情操,使我們有勇於冒險,主張自由的進取=精神,這就是經典名著帶給我們莫大的好處。歷史的風沙蹉跎了往昔的歲月,掩蓋住了曾經的榮光,卻怎麼也掩蓋不住經典的輝煌,經典留給世人的魅力正是它身上鐫刻着的民族記憶。時光交錯,光影晃動,它是所有人內心深處最美妙的夢。

篇二:我最喜歡的一本書徵文1000字

《自己拯救自己》

書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。

——題記

書是鑰匙,能開啓智慧之門。書是階梯,幫助人們登上理想的高峯。書是良藥,能醫治愚昧之症。書是乳汁,哺育人們成長。書是你的最好伴侶,與你共度美好時光。

我最喜歡的書是美國著名女作家、教育家、慈善家、社會活動家,海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》她以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。

海倫凱勒的一生都十分悲慘出生後十九個月因患急性胃充血、腦充血而失去視力和聽力。但是她依舊頑強學習在1899年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。1964年獲“總統自由勳章”,次年入選美國《時代週刊》“二十世紀美國十大英雄偶像”之一。

假如擁有三天光明,海倫·凱勒說:“第一天,我奉獻給了我有生命和無生命的朋友。第二天,我將向世界,向過去和現在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進步的奇觀,那變化無窮的萬古千年。第三天,我將在當前的日常世界度過。”有太多她想用雙眼去感受的人和事,她想看看每一個朋友、親眼迎接黎明的到來、她渴望去劇場看一齣戲、她渴望去博物館感受歷史的痕跡、她渴望看到書中那些真實存在的知識……有太多太多她想做的事,她想用三天將看到的一切深深的銘刻在腦海。可是隻有三天,自然看不到她想要看到的一切,她仍然在心中幻想着。

《假如給我三天光明》主要寫了海倫變成盲聾人後的生活。剛開始的海倫對於生活是失望的,用消極的思想去面對生活。在她父母的尋求下,幫海倫找到了一位老師——莎莉文老師,這位老師成爲了海倫新生活的引導者,使海倫對生活重新充滿了希望,充滿了激情。在莎莉文老師耐心指導下,海倫學會了閱讀,認識了許多的字,也讓她知道了愛,感受到了身邊無處不在的愛。之後介紹了海倫的求學生涯。在海倫的求學生涯中,海倫遇到了許多的困難,但同時她也結識了許多的朋友。海倫在學習中,由於她的不屈不撓的精神,她學會了說話,寫作。雖然在這過程中海倫遇到了一些不開心的事情,但她並沒有放棄。她的努力得到了回報,成功實現了她的大學夢想,進入了哈佛大學。在她的大學生活中由於生理上的缺陷,在繁重的功課中她非常的吃力,在老師的幫助以及她自己的努力下,最終她成功的完成了大學的學業,還掌握了英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言

海倫·凱勒因而被視爲20世紀最富感召力的作家之一,受到了全世界的尊崇。命運給予她不幸,她卻並不因此而屈服於命運,她堅持在黑暗中尋找光明,在不幸中播種希望,並最終憑着這股不屈不撓的奮鬥精神和對幸福快樂的執着追求,爲自己贏得了光明和歡樂。

馬克·吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個傑出的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。”海倫凱勒付出了比別人多百倍的努力纔得到這樣優異的成績。不經歷風雨,哪能見彩虹,誰也不知海倫凱勒在這鮮麗的背後付出了多少艱苦的努力,流了多少汗。而她憑着自己不懈地努力,最終衝破了人生的黑暗與孤獨,譜寫了一首不朽的人生之歌。

《假如給我三天光明》這本書在我遇到困難時給了我很大的力量,作爲新時代的中學生我們應該像海倫凱勒一樣遇到困難時不退縮,勇於面對困難,保持樂觀向上的精神。

篇三:我最喜歡的一本書徵文1000字

《自己拯救自己》

書籍好架梯,它能引導我們登上知識的殿堂。讀好書,好讀書,會使我們受益終生。書籍是我們成長路上的導師,無時無刻不在教導着我們,陶冶着我們的情操。在我成長過程中,塞繆爾。斯邁爾斯的《自己拯救自己》曾對我影響巨大。

《自己拯救自己》這本書被譽爲“跨越時空的永恆經典”和“個人的奮鬥標本”。這本書有這麼高的榮譽和評價,並非無稽之談。它在我快要放棄的時候,硬生生的把我從低谷託到了希望的原野。

七年級的一次重要的考試,全班都爲之抓緊時間,爭分奪秒,我也不例外。但是,似乎我所有的努力都成爲了成功者的背景板,我考砸了。下課時,看着考的好的同學歡心雀躍的向別人展示自己的學習方法,我心裏很不是滋味。我一度要放棄學習這條路,三百六十行,行行各有各的強,學習不行,我可以去幹別的啊,我爲什麼還要在這虛度光陰呢?我本身就不是學習那塊料。回到家裏,我悶不作聲,我的小情緒沒能逃過爸爸的法眼,他一語破的:“我知道你這次考試考的不好,但你記住,這不是你放棄學習的理由。”說完,他轉身從書桌上拿出一本舊書:“我不想說什麼,但我希望這本書能幫助到你。”我接過書,略微發黃的書皮上印着6個大字——“自己拯救自己”。

由於是外國名著,我開始看的時候完全是爲了滿足好奇心,並不指望從它那學出一點東西。但似乎這本書有着神奇的魔力,我逐漸開始被這本書的情節和理論所吸引。它的所有故事都在闡述着一個道理:人要百折不撓,吃苦耐勞,精益求精,永不言棄,只有這樣纔會取得成功。故事裏面一個個貧困人士都憑着自己的一步步努力,最後獲得了成功,走向了幸福。漸漸的,我徹底被這本書給洗腦了:別人出生貧困,但仍能靠着自己堅持不懈,持之以恆的精神出人頭地,相比之下,我家境要比他們好上幾百倍,但爲什麼我就要被一次失敗給打倒呢?這不斷促使着我重新開始刻苦學習……

終於,我的艱苦奮鬥也最終成就了我,我取得了最好成績。我欣喜若狂的情緒溢於言表,當別人問我怎麼逆襲的時候,我回答了六個字:自己拯救自己!

《自己拯救自己》,可以說這本書爲我的初中學業甚至一生都有着不可估量的影響。與其說它是一本破破爛爛的書,不如說它更像一個無聲的導師,用刻在它身上的每個字,向我展示生命拼搏進取的魅力。在我最絕望,直墜深淵的時候,是它把我拉了出來。泛黃的書頁,夾雜着我的滿腔幹勁,它在之後會一直鼓動着我繼續向前!

篇四:我最喜歡的一本書徵文1000字

《假如給我三天光明》

困境中,放棄嗎?海倫說:“不”

——題記

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。與我們相伴一生的朋友,是書。在一個初涼的午後,陽光溫潤,找一個寂靜的角落,捧起一本心愛的書,和它共享這慵懶的午後,豈不妙哉?

我讀過很多書,都能或多或少的獲得些啓發,但那本令我在迷霧中找回方向的書,名叫《假如給我三天光明》。我將它放在書櫃的最頂端,時刻警醒着自己,永遠不忘學習海倫的精神。

是的,在這本書中,我認識了一個叫海倫的女孩。命運對她如此不公,只有19個月大的她,在一場疾病的折磨下失去了視力聽力和語言功能。疾病奪走了她的健康和快樂,她變得暴躁,任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛與耐、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉師費盡思的引導下,出了暗與孤寂,感受到了語的神祕,領悟出了知識的神奇。從此,海倫求知若渴,憑着驚的毅,在莎莉師的教育和幫助下,以優等的成績完成了哈佛學四年的學習,成爲類歷史上第一個獲得文學學士的盲聾啞人。

與海倫初識,是在我五年級的時候,說實話,那時候的班級風氣很不好。下課時,沒有討論問題的輕聲細語,只有震耳欲聾的歡笑聲;上課時,沒有積極回答問題的學生,只有看熱鬧起鬨的調皮鬼;甚至到了考場,也沒有奮筆疾書的沙沙聲,只有傳紙條的偷笑聲……漸漸的,我也迷失了自己,找不到學習的方向,每天虛度光陰,甚至覺得大把浪費時間也很愜意。直到海倫的出現,我在老師的引導下翻開這本書,開篇無聊的字眼讓我沒有耐心讀下去,但在老師的強烈督促下,我竟漸漸被海倫的困境吸引了。我想看她如何譜寫自己的人生。帶着這份疑惑,我讀了下去。不久我就被這本書吸引了,身殘卻志堅的海倫,在莎莉文老師的幫助下,一步步擺脫至暗的黑夜,走向溫柔的黎明。

聯想到自己,我不禁覺得羞愧。我擁有健全的身體,卻並不懂得珍惜,反而時時抱怨命運,抱怨學習的苦累。但這些苦與累和海倫的遭遇相比,就像是滿天星雲中,渺小到看不見的一個個星星點點。我不能再這樣繼續渾渾噩噩了,我必須走出霧裏,找尋屬於自己的天地與前途。

現在我仍然喜歡翻閱這本書,每次重讀,我都像與海倫進行了一次心靈的交流。她告訴我,遇到絕境一定不能放棄,如果迷失了方向,也不要害怕,努力一點,再努力一點,就能找回最初的方向了。沒有一個成功是容易的,令世界矚目的成就,一定少不了汗水的付出。請時刻相信一分耕耘,一分收穫。

書是人類的益友。失望時,它給我們安慰;迷失自我時,它給我們方向;虛度光陰時,它給我們警示。老師告訴我們:“你現在讀的書,都是將來看世界的門票。”讀書沒有壞處,但不讀書一定有壞處。讀書也要講究讀什麼書,就是所謂的讀好書。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。我會帶着海倫的精神繼續前行,創造屬於自己的輝煌,譜寫屬於自己的人生華章。

篇五:我最喜歡的一本書徵文1000字

《紅樓夢》

放一本書在腳下,飛起來纔不會孤單害怕。

——題記

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐。遊絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾……”偶爾聽到了《葬花吟》愁腸哀怨的曲子,使我欲罷不能。愛屋及烏,拈起指,翻開書扉,一縷縷書香縈繞心間,久久不能散去。手指間留下了淡淡書香,在不經意間,書籍闖進了我的生活,像一股清流,不斷改變並刷新着我的生活。十幾年來,書我讀了不少,但唯獨對《紅樓夢》情有獨鍾。

這是一本古典文學名著,也是一部貴族之家活色生香的日常生活史,詩酒風流令人眼花繚亂,心馳神往。《紅樓夢》一書中,寫盡了人情世故,世間冷暖。賈府繁華之時,門庭若市,高朋滿座,滿天下的人都在獻殷勤;當沒落之時,卻門可羅雀,無人問津,真是“窮在鬧市無人問,富在深山有遠親。”這讓我讀懂了世態炎涼。把人性的涼薄本質生動地展現了出來。這本書把人物都寫活了,印證了對聯中“假作真時真亦假,無爲有處有還無。”“真真假假”讓人猜不透深紅樓中的一切。

曹雪芹先生,出生於清代內務府正白旗包衣世家,家境優渥,之所以能寫出這部聞名遠世的作品,豈不是自己人生的寫照?早年曹雪芹在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈絝、富貴風流的生活。但在雍正六年(1728年),曹家因獲罪被抄家,曹家至此一蹶不振,日漸衰微。科舉落第,經歷了家庭、科舉的雙重打擊,曹雪芹對封建社會有了更清醒,更深刻的認識,他以堅韌不拔的毅力,歷經多年艱辛終於創作出了極具思想性、藝術性的偉大作品——《紅樓夢》。都說讀懂了《紅樓夢》就讀懂了人生,紅樓夢的人物關係如此的複雜,但在曹雪芹的筆下,每個人物都有自己獨特的個人色彩,每個人亦都是生活的主角。

金陵十二釵之首——林黛玉氣質出衆,長相標緻,才華橫溢又多愁善感令人憐愛;賈寶玉文思敏捷、重情重義,難怪到處留情;鳳姐精明能幹,阿諛奉承,兩面三刀,貪婪虛僞,手握榮國府代理管家的位置,深得賈府高層主子的待見不足爲怪。薛寶釵,才貌雙全,溫柔大度,博學多識,城府深沉,最終成爲家族口碑中寶哥哥的佳偶人選……

這本書講述了一個浪漫又悽婉的愛情故事。

賈寶玉從小就生活在了深宅大院裏,生活無憂無慮,但家族裏施加的各種壓力,使寶玉失去快樂,幾乎窒息。誠然,黛玉從小失去了父母,孤高自許,孤單敏感,其詩清逸脫俗,風流別致,“天上掉下個林妹妹,似一朵輕雲剛出有岫。”當他們相遇後,一見鍾情,惺惺相惜,賈寶玉開始關注她,關心、愛護她,給了她從未有過的溫情。兩顆心的距離越來越近了,但是他們最後以對封建制度和封建禮教的徹底背叛和愛情悲劇結局而告終。封建觀念、封建思想豈能有個人選擇的權利,對於家族而言,個人只是滄海一粟,有的只是家族的榮辱興衰,這纔有了悲劇的結局。

有人說:“《紅樓夢》是一生一世都要看下去的書。”人生不同的年齡階段,總能讀出不同的感悟。

年少時讀《紅樓夢》,或許不能領悟太多,但能感受到時代的變遷,封建大家族的沒落。有情人難成眷屬的不甘……真是令人悲喜交加的紅樓一夢。

喜笑悲哀都是假,貪求思慕總因癡。“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕。若說沒有奇緣,今生偏又遇着他;若說有奇緣,如何心事終虛化?一個往自嗟呀,一個空勞牽掛。一個是水中月,一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠兒,怎禁得秋流到冬盡,春流到夏!”耳邊突然傳來了《枉凝眉》的曲子,我突然頓悟並理解了真正的愛情絕唱。這讓我更加喜歡,更加熱愛這本書。

“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”仔細琢磨,這本書中的一字一句,都是人生。正如楊絳先生所言“世態人情,可作書讀,可當戲看。”讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活吧!讀書,終會遇見更好的自己,加油!

篇六:我最喜歡的一本書徵文1000字

《騎鵝旅行記》

閱讀就是把書裏的星辰一顆顆拾掇出來裝點自己的夜空,每本經典都閃耀着人類羣星的光輝,每本書籍都是與偉人靈魂碰撞的對話。

在假期中我讀了一本名叫《騎鵝旅行記》的著作,作者是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫。書中蘊含着作者高尚的理想主義、體現着其豐富的想象力和平易優美的寫作風格。自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了,看到這本書的名字時一下子就讓我愛上了它。

故事是發生在瑞典的小鄉村,主人公是一位十四歲少年——尼爾斯。尼爾斯小時候不喜歡讀書,而且非常調皮,還經常捉弄家裏的小動物,鄰居、孩童以及家畜動物都非常討厭他。有一天,尼爾斯的父母去教堂了,尼爾斯一個人在家裏因爲捉弄一個小精靈,被小精靈變成一個姆指大小的小人兒。而這時候,一羣大雁從天空飛過,家中一隻大雄鵝莫頓也想展翅高飛,尼爾斯爲了不讓大雄鵝飛走,就緊緊抱住它的脖子,大雄鵝來不及把尼爾斯甩出去,就帶着他一起飛到了空中。最後,尼爾斯克服重重困難,決定跟大雁們一起走南門闖北,直到來到最北面的拉普蘭。

在這次奇異的旅行中,尼爾斯不僅看到了大自然的美麗風光,增長了許多新知識,結識了新朋友,還幫助了許多小動物。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬,從動物園裏救出了老鷹高爾果,幫助奧薩找到她的父親,阻止人們奪走鳥兒的家園……在這是一次令人難忘的旅行,尼爾斯在旅行中經歷了種種磨難和危險,並從旅伴和其他動物身上學到了不少優點,培養了勇於捨己、助人爲樂的優秀品德。由此尼爾斯的心變善良了,當他重返家鄉時,恢復了原來的模樣,而且還成爲了一個勇敢、善良、樂於助人、富有責任感而又勤勞的男孩子。

讀了這本書,幫我樹立了正確的責任觀,讓我知道:“知錯能改,善莫大焉”。主人公尼爾斯一開始是個調皮搗蛋又經常虐待動物的孩子,十分令人討厭,但當他變小後,與雄鵝和雁羣們去旅行時,他改正了自己的錯誤,儘自己的全力去幫助動物們,爲動物們解決了許多的危機,動物們都很感謝他,對他的印象越來越好,與以前的簡直就是天壤之別,逐漸他和動物們就成了無話不說,無話不談的好朋友了。所以作爲青少年我們應該正視自己的錯誤與不足,養成知錯能改的好習慣,做個好孩子。

讀了這本書,幫我樹立了和諧的環境觀,讓我明晰:人類和動物要和睦相處。在本書中,尼爾斯由於變小的經歷,讓他獲得很多道理並改正自己的缺點,擁有了許許多多的動物朋友,他與那些動物們通過和睦相處,都變得很快樂。所以我認爲,我們只有一個地球,這個地球是人類的住所,也是動物們的住所,所以我們應該與動物們和諧相處,共創幸福美好的地球。

最後,作爲一名正在成長的青少年,我呼籲同齡少年應多讀文學名著,因爲多讀文學名著可以使我們豐富課餘時間生活,同時也可以提高習作水平,鍛鍊文學駕馭能力。同時,讓我們陶冶情操,加強修養,使我們的成長道路上充滿陽光與滋潤我們心靈的雨露。因爲文學是比鳥飛得還遠的夢想;比花開得更美的情感;比星星閃得還亮的智慧;是我們到了一百歲還忘不掉的信念!

篇七:我最喜歡的一本書徵文1000字

《鋼鐵是怎樣煉成的》

好的閱讀就如一縷陽光。當我們打開這套書,就會發現和陽光撞了個滿懷。

——題記

在一個寧靜的下午,陽光穿過窗戶,投照在書桌上。我愜意的坐在桌旁,享受着陽光的洗禮,看着這片靜好歲月。不知怎的,總感覺陽光經過那處時變得更耀眼了……

那是我的小書架,存放着數量不多但種類多樣的書:《水滸傳》,《哈利·波特》,《名人傳》,《飛鳥集》等等都是我的至交。目光一一掃過這些書,並沒有在那兒捕捉到什麼奇特的感覺。直到我將目光移到書架頂端的那本被人精心保存卻還是不可避免的有點兒皺的書才恍然大悟。那是我最喜愛的書,也是一部凝聚了個人魅力和時代精神的名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《鋼鐵是怎樣煉成的》人物構造鮮明,富有特色。這是我喜愛它的原因之一。保爾·柯察金是這本書的主人公,他被退學後在洗碗店打工,後又因哥哥推薦在發電廠幹活。在那裏他遇見了改變他一生的人——朱赫來。朱赫來教他拳法,爲他灌輸革命精神。後來他爲救朱赫來而被捕入獄。在獄中,他堅定了革命目標。保爾成功越獄後就投入到了革命戰爭。戰爭結束後,他又參與了經濟恢復工作。這本書裏還有其他許多性格鮮明的人物,如熱愛工作,熱愛家庭的阿爾焦姆;關心他人,溫柔善良的冬妮婭;珍惜友誼,熱愛國家的阿廖沙等等。

我喜歡這本書最重要的原因,就是它令人敬畏的時代精神——無私、樂觀、堅強。保爾在修建鐵路的過程中遭遇了大雪。不僅如此,他們團隊還存在食物和衣服,木材供給不足的問題。但這並沒有把保爾打倒。我印象深刻的是保爾在工作時,靴子前端裂開,外套都是補丁。但他並沒有要求團長給他換新衣,新鞋,反而在寒風中堅持工作。再後來,戰爭和工作給他帶來的疾病,使他不得不躺在病牀上,但他並沒有放棄工作,反而在病牀上以另一種形式——寫作,來傳遞革命精神。這深刻地印證了那句話:“整個生命和全部精力,都已獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類的解放而鬥爭。”

“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象徵。奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說:“鋼鐵是經受烈火灼燒,在高度冷卻下煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在鬥爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,並學會了在生活中不灰心喪氣。”

在那個時代,一腳涼水一腳淤泥,人在其中,免不了舉步維艱,走得時間長了,從裏到外都是冷的。但只要還可還有一顆會往外淌熱血的心,那還有什麼走不完的路嗎?

再次翻開這本書,感受靈魂的洗滌,享受精神的洗禮。用心去感受,堅定信念,無所畏懼向前走!

篇八:我最喜歡的一本書徵文1000字

《假如給我三天光明》

我最喜歡的一本書,是《假如給我三天光明》,這本書讓我印象深刻,讓我受益匪淺。

《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒,這本書主要講述了作者小時候被疾病奪去了聽覺,並且話也講不了,變成了一個聾啞人了。但幸運的是,1886年,她的老師安妮·莎莉帶着她開始了自己漫長的學習旅程。經過不懈的努力,終於拿到了博士學位。作爲一個聾啞人,能憑藉自己的努力拿到博士學位,這讓我敬佩不已。而我自己呢?一遇到困難就退縮,有一次我被一道數學題難住了,百思不得其解。我我絞盡腦汁的想來想去,終究還是不會,當我想退縮的時候,就想到了她在如此艱難的情況下還能堅持學習,我便鼓起了勇氣,繼續思考,我想到了這道數學題的答案。與他的堅持相比,我的這點努力更顯得微不足道了。

在《假如給我三天光明》這本書中,海倫說道:“要是人把活着的每一天,都當成最後一天那該有多好啊,那就能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的”。看來她寫書早已不像小時候那樣的暴躁、孤獨和任性了,他早已走出了困境,走出了那漆黑的世界,對他的人生來說已經成功了一半。

可見,知識是多麼偉大,能讓一名又聾又啞的殘疾人寫出如此精彩的文章。在世界上創造一個又一個的輝煌的篇章。“一萬年太久,只爭朝夕。”。我們還有很長的日子,與其渾渾噩噩的度過,一事無成,不如好好學習,珍惜這每一天,每一個時光。

看了《假如給我三天光明》這本書。我覺得我是幸運的。與海倫·凱勒相比,我現在的生活又算的了什麼呢?於是,我下定決心,一定要勇敢的面對生活,不能遇到困難就退縮。我要像海倫·凱勒一樣,永不放棄,執着奮進。她這種精神激勵了我們一代又一代的人,讓我們的,讓我們像她珍惜世界一樣,珍惜我們的生命吧!這樣生活變得更有意義,更有價值。

人的生活總有挫折,總沒有萬事都如意,就像海倫,但他依然樂觀向上。雖然看不見天空,但它卻仍然勇敢的擡頭,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出發。我們要學習海倫這種自強不息,樂觀向上的精神,這樣平凡的人生纔會綻放出燦爛的生命之花。

海倫·凱勒雖然一開始脾氣很暴躁,那是因爲覺得命運對他不公平。但是經過老師的教育和對世界的感受,她開始振作了起來,她並沒有向命運低頭,她認爲這是一個考驗,他對待命運不屈服的精神值得我們學習。

海倫,一個多麼積極、不屈不撓的名字。她激勵着我們,讓我們在人生的路上一步步向前邁進!

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