走過，才明白600字作文（通用5篇）

篇一：走過，才明白600字作文

吳炫董

家北面，一排低矮的車庫，通體水門汀的灰色，總能讓人忽略它的存在。路過，總能看見一位長者在狹窄的空間裏做木工活，或是在拉胡琴。

小學時，住在家中。放學後，總能在走過時聽見機械的，刨木頭的聲音。站在門外向內看去：那位老者低着頭，彎着腰，戴着眼鏡兒，專注地用刻刀在木板上雕花。他好似永遠低着頭，看不見我，只看見那一片片粗樸的木材。看一會兒，便離去。兒時不知，現在才知曉，刨平一塊木，雕出一片圖，看起來易，實際上卻不易。

但老師傅卻每天堅持着，那時，在家中伏案讀書寫字時，總能傳來拉鋸時，鐵刀片齒與木頭摩擦時“咔—咔！咔—咔！”之聲。更兼有時胡琴的“嗡嗡”聲，許多鄰里都曾勸他——不要做木匠了，享享“清福”。他卻仍固執地與他的作坊爲伴，生活在鑿子與鋸子的世界裏。我也曾不耐煩，走過他門口時總要想：“要是沒有這聲，可就寧靜了！”

隨着陣陣風吹散了鋸下的木屑，我離別了小學，到一座寄宿制中學就讀。學校偏遠，自然很“寧靜”，但沒了老木匠的“聒噪”之聲，感到少了一點兒“煙火氣”，一絲不適應。每逢週末回家，也很少聽見記憶中的鋸木聲，看見鑿榫眼，插榫卯，刨“大凳”，刷桐油了，在家中，自然很“寧靜”。很長時間未曾看見，“大概“肯定”是不幹了吧！

現在，我很少看見木匠了，很少看見不裝螺絲的傢俱了，很少看見手藝人了。“木匠”、“泥瓦匠”、“彈棉花的”、“篾匠”，都到哪裏去了呢？走過時，不明白；走過了，才明白：傳統，需要保護；傳統，需要傳承；傳統，需要發揚。只有這樣，記憶裏的聲音纔不會湮沒，骨子裏的精神纔會深刻……

篇二：走過，才明白600字作文

卞文奕

時間像琥珀，歲月的花絮拂過心頭。揹着包，提着袋，向草綿綿處尋夢去。

都江堰，宏大。

面對都江堰，我的心，震撼。這兒的水，看似柔順無骨，卻波盪激昂，氣勢洶洶，踊躍着無窮的生命力；看似寧靜美好，宛如靦腆害羞的少女，卻能蒸騰九霄，宏偉壯麗；看似平淡無奇，卻能揮灑出茫茫綠野，滋潤着萬頃農田，造福於一方百姓……可誰能想到，它，已經兩千多歲了。

驀然想起李冰，那個埋頭苦幹，默默不言的蜀郡郡守。他，只是個水利工程家，卻率領百姓修建出了這樣一座馳名中外，造福於後代的都江堰。因爲它，成都纔會成爲富裕肥沃的“天府之國”，安史之亂之際，即將倒塌的大唐帝國纔會找到一處溫馨安詳的避難所，抗日戰爭之際，中國纔會有個相對穩定的後方……

不覺間，淚水已潸潸流下。走過都江堰，才明白，在現代社會，還有一座飽經滄桑的建築，就如他的建設人一樣，不語，滋潤着萬千大地，守着屬於自己的文化。

苗寨，幽遠。

走進大山，鳥兒們嘰嘰喳喳的啼鳴聲，透着青山，綠水，藍天，白雲穿進我的心中。我的心，劃過一絲驚喜。坐着船，欣賞着大自然的鬼斧神工，佩帶着苗族特有的銀飾，只覺晨的美好。深入其中，看見了苗家女子，正是桃花初綻的年紀，莞爾一笑，雖不是那麼傾國傾城，卻是那樣的空靈、輕動，獨具一番風味。

看見我的到來，她似乎有些驚訝，卻又有一絲習以爲常。一杯茶，一碗粥，品一口，心中千迴百轉。淡淡的花香氤氳於空中，我的心，亦香。誰能想到，在快速的生活中，有這麼一塊地，緩慢，美好，沉澱了千年的祕密。

走過苗寨，才明白喧囂的世界中，有塊淨土鑲嵌於其中，令我的心靈平靜、舒緩，享受着無限的趣味。

心中迴轉，到底，走過，才明白！

篇三：走過，才明白600字作文

李佳潞

寰宇裏繁星似火，塵世間歲月蹉跎。——題記

鄉間小道，質樸而生機。田野裏的一簇細碎白花，散發出暗香，隨着風的方向，飄到故鄉。

外婆佇立在圍牆外，努力挺直她那彎曲的身板，眼神中充滿盼望。終於看到了母親和我。想起幾年前來時，雜草迤邐，漫了石頭矮牆。如今，院子裏乾淨整潔，肯定是外婆花了好多工夫纔打理出來的。

安排好行李，外婆便要上山採菜。我興致勃勃地問外婆：“我也可以去嗎？“外婆卻搖搖頭“山上雜草很多，還有各種飛蟲，太辛苦了。”聽完這話，一種責任感油然而生：“那就讓我來幫助您吧！”說罷，便大步走向山腳。

山腳的枝枝葉葉擁擠，亦疏朗。花木生機盎然，稀疏地彌散在草叢裏。時不時會有幾塊石頭擋住去路，但外婆卻胸有成竹，憑藉多年經驗，繞過凹凸不平的山地。我一陣小跑，踉踉蹌蹌地跟在外婆身後，心裏不由慨嘆。

沒過一會兒，我已精疲力竭，大口喘着粗氣，看着外婆氣定神閒的步伐，我不甘示弱，終於登上山頂。只見外婆正挑挑撿撿，選着蔬菜，我也走到幾株蔬菜前，忽然，一隻大青蟲映入我的眼簾，我一驚，隨手扔掉了蔬菜，但外婆卻毫不見怪，把青蟲扔在一旁，繼續幹活兒。

兩個小時後，我和外婆終於回到了家，盡情享受此刻的清閒。心中默默想道：外婆那堅定的步伐下，一定凝聚了昔日的磨難與挫折，那瘦小的身軀與滿頭的白髮，是多麼滄桑。

這件事雖不如驚濤駭浪，卻如湖中漣漪，讓我爲之動容。

果然，只有走過纔會明白！

篇四：走過，才明白600字作文

張智涵

逃離繁華的都市，去尋找散落在邊角的古鎮，拾回被人們遺忘的流年。

輕踏在佈滿青苔的陳年石板上，觸摸經歷了無數歲月的長巷白壁，吐息着氤氳在空中的桂花香。望向長巷盡頭，只覺身後是現代的喧鬧都市，前方是擁有悠久歷史的古鎮，而自己，則身處穿越年代的時空長廊。

拋下一切，靜靜走到前頭，開啓了一段古鎮之旅。

走上拱起的石橋，聆聽泉水叮咚，木水車隨着放慢的時光走轉，發出吱呀吱呀的聲音。橋欄上有着坑坑窪窪的小點，那是歲月遺留的痕跡。粗壯古老的高大桂樹下，兩位年過花甲的老人正在博弈，黑白子在棋盤上擺佈。風拂過老人寬鬆輕薄馬褂，將淡黃的桂花帶進衣袖，吹散檀木香爐吐出的青煙絲。

溪邊的戲班子又張羅着搭起戲臺，紅布金緞輕落在木杆支起的框架。木臺板上，戲子左搖右擺，作成醉於美酒的樣子，高昂的戲腔從口中傳出，飄進了人們的耳朵，蕩進了人們那顆深愛聽戲的心。隔壁的說書人也擺起了攤，手裏攥着一本泛着黃牛皮紙製書。引來了一羣孩童圍住他，豎起耳朵聽着沒聽完的章回，水滸英雄的傳記提起他們的興趣。人家的炊煙喚着聽戲聽書的老人小孩回家，喚着臺上戲子和攤下說書人忙完歸家。

去了鎮裏的藏書閣，黑桃木書架上雕刻着精緻花紋，龍騰鳳舞。一本本市面已經斷貨的書籍在這裏卻應有盡有，山海鬼怪的插畫也是舊時石墨印成的。邊角已經泛黃。

原來，走過才知道，隱匿在角落的古鎮竟也有如此魅力。躲避喧鬧都市，自成世外桃源。

篇五：走過，才明白600字作文

趙舒雅

如果人也能分爲“浪漫派”與“現實派”，那麼，我定是前者。

我喜歡幻想，用奇妙的想象編織出屬於我的世界；我喜歡寫作，白紙黑字，筆落，即是精彩紛呈的故事。我討厭死板的大人，在他們眼裏只有同樣死板的工作和一股銅臭味的錢，爲此，我甚至害怕長大，害怕自己也變成那種了無生趣的工作機器。

我很長一段時間都沉浸於自己的世界，常常回家的第一件事就是怔怔地坐在那兒暢想，然後再提筆寫下我的故事。我沒有理會丟在一旁的、枯燥乏味的作業，直到媽媽來催，我在極不情願的情況下開始作業。但總不是忘寫這項作業就是忘了背單詞，老師們一度這樣評價我：“這孩子最近太迷糊。”

我對此不予理會，我行我素。漸漸的，我上課也開始心不在焉了，甚至偷偷在下面寫小說。我的成績一落千丈，面對父母的責罵，我垂着頭，心中委屈極了：“浪漫”也有錯嗎？

又一次測試，我看着試卷上鮮紅刺眼的分數，頓感一陣迷茫。擡眼看看身邊忙着訂正的同學，猶豫了一下，終究不願面對令人頭疼的題目，拿出一本雜誌看了起來。入眼便是一則小故事：兩個人去野營，晚上兩人醒來發現身處漫天繁星之下，其中一人陶醉地誇讚眼前極美的景色，另一人則面無表情地說：“我想我們的帳篷被人偷了。”予我震憾的不是這則小故事，而是編者所加的“啓示”：“我們應將現實與浪漫共存。”

我豁然開朗，一味追求浪漫或現實又有什麼用？將二者合一，以現實爲畫板，以浪漫爲畫筆，如此定能描繪出最精彩的人生畫卷！

於是我開始重歸現實，開始努力。終於，我在一次測試中獲得班級第一名！即便如此，我仍是那個喜愛幻想的女孩，我會在學習間隙中看一眼窗外美麗的夕陽，會在空閒時間繼續文學創作。

走過，才明白，“浪漫”與“現實”並不是一組反義詞，將它們完美融合，纔會擁有更加堅實而多彩的人生！