有這麼一位同學作文1000字

我們七年級1班是一個團結、和睦的大家庭，班裏的成員性格迥異：有給我們帶來笑聲的“開心果”，有一心只讀聖賢書的的“小書蟲”，”有愛傳八卦的“播音員”，有聲音曼妙的“歌唱家”……但給我印象最深的是她！

剛進七1班時，她給我的印象是：短短的利索的黑髮，漂亮的鼻子，透過眼鏡看到她的眼睛裏閃着智慧的光芒！她個頭不高，但總給人一種與衆不同的氣度。剛開始，聽同學說，她的學習很好，我就覺得她可能是個高傲的人！後來才知道，原來她不是這樣的。

你看，教室裏那個坐得最筆挺，聽課最專注的秀氣女生，肯定就是她了！她的眼睛緊跟老師思路，閃閃發亮。課堂上，無論哪個老師提的問題，彷彿都難不到她，踊躍舉手的人中總會有她的影子！無論課堂作業還是課下作業她都能夠保質保量完成，並且精益求精，盡善盡美！她還是語文課代表，每次都能出色地完成老師交給的任務！老師表揚的名單裏每次都少不了她。

我們七年級1班是一個團結、和睦的大家庭，班裏的成員性格迥異：有給我們帶來笑聲的“開心果”，有一心只讀聖賢書的的“小書蟲”，”有愛傳八卦的“播音員”，有聲音曼妙的“歌唱家”……但給我印象最深的是她！

剛進七1班時，她給我的印象是：短短的利索的黑髮，漂亮的鼻子，透過眼鏡看到她的眼睛裏閃着智慧的光芒！她個頭不高，但總給人一種與衆不同的氣度。剛開始，聽同學說，她的學習很好，我就覺得她可能是個高傲的人！後來才知道，原來她不是這樣的。

你看，教室裏那個坐得最筆挺，聽課最專注的秀氣女生，肯定就是她了！她的眼睛緊跟老師思路，閃閃發亮。課堂上，無論哪個老師提的問題，彷彿都難不到她，踊躍舉手的人中總會有她的影子！無論課堂作業還是課下作業她都能夠保質保量完成，並且精益求精，盡善盡美！她還是語文課代表，每次都能出色地完成老師交給的任務！老師表揚的名單裏每次都少不了她。

同學們都說她小學時是學霸，成績特優秀！我也終於領教了，在進入初中的第一次學校月考中，她考了全年級第一名。比我高了幾十分，我以爲她會瞧不起我，可是我想錯了！有一次，我有一道數學題不會，絞盡腦汁也想不出解題思路，考慮再三，課間找她去問，她竟然給我講了，而且講得很仔細！她的耐心，她的不厭其煩都讓我感動。……我們就漸漸熟悉起來了。我們遇到什麼困難，只要她能幫的她都會盡其所能幫忙。她和我想像得一點也不一樣！她是那麼平易近人！

下課時，她依舊是安靜地坐在座位上，一絲不苟地完成作業。一點也不爲自己的優秀而驕傲，反而是更加的努力！因此，她是我學習的動力！

你若以爲她是一個只知道學習的書呆子，那你就大錯特錯了！她還是一個積極參加學校各種活動的積極分子。上一大周，學校舉辦趣味運動會了，她也踊躍報名，報的是混合接力賽，她和張若姍夾球跑！而且比賽時相當賣力，爲班級取得了冠軍！她不上場時，就和班裏同學自覺組成拉拉隊，爲場上同學加油鼓氣！那高漲的情緒讓人不禁也跟着她扯着嗓子一起喊：七（1）班加油！七（1）班必勝！

最後，那次運動會，我們班以勢如破竹的氣勢，贏了四個項目，取得了四個冠軍！我認爲有她的一份功勞在裏面。話外題：嘻嘻，我們都盼着體育老師趕緊發獎。

她身上有一股精神，讓你願意跟着她轉！

她是個自帶氣場的人，走到哪裏，她也是焦點，但不張揚。

就是她的這一股精神影響着我，影響着我前進！

這就是她，我的一位同學！我學習的榜樣，七（1）班的學霸，七年級的神話——我的偶像！

你知道她是誰嗎？快猜猜猜！

呵呵，揭示謎底：她就是我們七年級的學霸——孫紫玉！