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校園一角500字作文初中(通用3篇)

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篇一:校園一角500字作文初中

校園一角500字作文初中(通用3篇)

張馨瑤

生活中有許多美的地方,只要我們用心觀察就會發現。一實小的校園很美,而在我眼裏校園裏最美的莫過於操場裏的菜園。

當我踏進操場時,就看到那“一片綠”。走近時,彷彿置身於綠色的海洋,微風吹過高高低低的樹就像海洋的波浪,此起彼伏。菜園有許多土地,分別種着小米椒、豆芽、向日葵……

讓我印象最深的是小米椒和尖椒。那一小塊小米椒地裏,茂密的小米椒樹上卻只結了幾個小米椒。我仔細觀察了一下,幾乎所有的小米椒樹都病怏怏的,尖尖的葉子也有些枯萎,它的身上坑坑窪窪的。有一個同學撿起了地上掉的小米椒,掰開一看,裏面有許多像縮小版薯片一樣的東西,小米椒和莖相連的部分有一些發綠,聞起來非常刺鼻,我嚐了嚐,先是有一點辣,然後擴散到整個味蕾,順着喉嚨到了胃,最後覺得到處都是火辣辣的。

接着我又來到了尖椒地,尖椒的身材十分嫵媚,像一個個嬌羞的少女安靜地站着。尖椒和小米椒十分的相似,只不過尖椒的顏色更綠體型也更大一些,尖椒樹也比小米椒樹高一些,尖椒的葉子圓圓的,上面有一些毛刺,弄到人身上癢癢的,但是尖椒沒有小米椒那麼辣,細細品嚐一下反而有一些甜甜的感覺。

這時阿姨們有的拿着鏟子,有的拿着鋤頭,還有的拿着水盆來到菜園,準備除草和澆水。他們有說有笑,心情看起來特別好,可能是他們身上有着勞動者的光輝,所以當她們的汗流到衣服和手上時,我沒有覺得髒反而更敬佩她們。

學校的菜園真美啊,不僅因爲它擁有植物生命的美,更因爲它擁有勞動者的美。我們小學生不僅要保護美,更應該用眼睛去發現美,用雙手去創造美,讓美充滿整個世界!

篇二:校園一角500字作文初中

邵欣桐

夏季離我們而去,我們又迎來生機勃勃的秋天,秋姑娘一拂手,就是大豐收,碩果累累。我的校園裏,也出現了秋姑娘帶給我們的禮物。

美麗整潔的校園,有一個名爲開心農場的地方,那裏種着許多豐富的蔬菜,而且蔬菜不是別人種的,正是同學們通過勤勞的雙手種植的,雖然我沒有參與,但我從那些果實中,看出了他們那份刻苦,那份認真,首先,我來到種植辣椒的地,放眼望去,我看到兩種不同顏色的辣椒,分爲綠色和紅色,我沒有種過蔬菜,不瞭解他們叫什麼,就去請教了食堂的叔叔與同學。

通過老師與同學們的科普,我認識了許多辣椒的名字,沒想到,兩種顏色的辣椒中還有不同的名字!據他們說,這紅色的辣椒叫小米辣,十分的辣辣的,讓你面色漲紅,產生窒息感,聽得出它的辣度十分猛,我害怕似的遠離了它。

我又摘下了青色的辣椒,叫朝天椒,我在爸爸買的菜裏見過,他也嘗過滋味,一回想起來就感到舌頭火辣辣的直冒火。

我和同學又去看了芝麻地,芝麻外面被包裹了一層青色的外皮,像兩個迷你的小燈籠,掰開裏面有兩排白色的顆粒,這就是芝麻,曬曬太陽更好吃。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝,我愛碩果累累的秋天,更愛秋天的校園。

篇三:校園一角500字作文初中

魏怡萱

深綠、淺綠、淡綠……綠油油的一片,有高有低,有多有少。我和何暢遠來到了綠色的海洋,這裏是寫生的好地方,是觀察植物的好地方,是創作文章的好地方,這就是我們學校裏的菜園。

“快看!辣椒!”何暢遠喊道。我跑了過去,仔細地觀察着:辣椒的莖和鉛筆差不多粗,深綠色的莖上夾雜着米色的小斑點,莖越往上就越柔軟;辣椒的葉子是卵圓形的,葉子有深有淺,上面還畫着葉脈;辣椒的花非常小,五個白色的小花瓣拉着小手把花蕊圍了起來。一陣風吹過,它們有的彎着腰絮絮低語,有的歪着頭進入夢鄉。這時,紅色的辣椒好像一隻只火炬立在綠葉中,煞是耀眼。

“走走走,前面有番茄!”趙子琪激動地喊道。我們幾人又像離弦的箭一樣衝了過去。可惜呀,我們只看到了她那未長大的青澀樣子。真希望她可以立馬脫掉身上的綠外衣,換上美麗的紅衣裳。

“這韭菜好像小草啊!”何暢遠說道。我贊同地點了點頭,韭菜的葉子又細又長,它直直地向上長,像小草一樣,長得非常蔥鬱。

當然還有好多植物,什麼豆角,紅薯,青菜等等。歡迎你們到這裏來,到這裏你可以聽昆蟲講話,小鳥唱歌,可以看許許多多的植物、事物,可以聞這裏的花香、草香,你還可以動一動自己的手指,將它們的美用各種方法記錄下來。

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