追夢路上作文800字（精選9篇）

篇一：追夢路上

鄒妙菡

窗外，大雨滂沱。

“啪”的一聲，琴譜被狠狠摔在地上，我痛苦地練着鋼琴曲，錯音一片接着一片，像潮水一樣向我涌來，他們織成了一張網，將我困住，我在其中，喘不過氣，也掙脫不了。於是，我眼含淚水，口出狂言，不彈了，我的淚水，終是衝破了眼眶的束縛，流了出來……

學習了聲樂之後，母親提出，學聲樂的人，都得學學鋼琴的，我並不考量她說的正確與否，反正，有關於音樂的東西我都樂於嘗試。

第一次上課，老師什麼也沒說，只是坐在鋼琴前，我正覺詫異，一陣悠揚的琴聲襲來，眼觀彈琴者，手指在琴鍵上起起落落，翩翩起舞。琴聲在空氣中漸漸彌散開來。那時，仿若驚雷在我心底炸開，天籟之音莫過於此！一曲彈完，老師說的什麼我再也聽不進去，卻只聽見心中深處的咆哮，這就是我要的音樂。

學習初始時人總是幹勁沖天，那時琴行家中兩處跑，竟樂得其中，練琴時，就連枯燥的單音也覺得有趣。

在家中練琴時，總聽見鄰居家的琴聲，悠揚動聽，羨慕不已，但演奏練習時，也免不了因心急而痛苦。終有一日，我能將音符連貫演奏，那時的激動，無與倫比。

偶然想起學琴時，曾聽過這樣一段話：“月光下的黑色泛着寂寞的光芒，高貴，卻散發着冰冷的氣息。風中傳來他的聲音，寂靜而淡漠，訴說着瑰麗無比的夢境。”

母親開口了：“你害怕失敗嗎？”我沒有回話，我還在沉思着，沒有回話。

“你有你的夢想嗎？”母親又發問了。

夢想！這個詞像錐子一樣刺痛了我的神經。我不知道多少回了，我對家人，對朋友，恨不得告訴每一個人我的夢想是成爲鋼琴家，我要成爲一個能在舞臺上勇敢展示自己的鋼琴家。

“我有夢想。”我點了點頭。

“那你現在的樣子，如此頹廢，像是一個追夢的人嗎？你的心不應該是玻璃心，一次兩次，甚至無數次失敗真的沒什麼，誰還沒經歷過失敗，你不能因此就否定自己，因爲你有夢想，你還在追夢路上。”我望向母親，她的眼神中充滿着希望與力量。

我願以夢爲光，追逐光亮，不負韶華。

篇二：追夢路上

秦銘浩

“少年強則國強，少年富則國富……”鏗鏘有力的吶喊聲從電視裏傳來。那是我小時候的一個晚上，我和爸爸正在看一個關於武術的表演。電視裏一個個演員帥氣的表演，側空翻、後空翻、鯉魚打挺……一個個高難度動作被他們運用的如魚得水，我看得怦然心動，已經完全不能形容我當時的激動。我的心中亮起了一個光點，那個光點雖然微弱，卻足以點亮我追夢的道路。

剛剛開始，我學得非常的艱苦，我的韌帶很硬，如果不多壓腿，以後會有一些較難的動作做不了。我的老師對我們的要求非常嚴格，即使我這種條件不好的也沒有逃過他的“魔爪”。每天壓腿，撕裂般的疼痛讓我幾乎沒法正常地走路，因爲每挪動一步都會有一股疼痛向我襲來，就像要把我的心撕開。我幾次想要放棄，可是，每當我想到電視裏那些武術表演，想到那一個個流暢的動作時，我又下定了決心。心中的追夢路途也愈發清晰，我奮力在追夢的路上前行……

我的努力終於有了成效。在我參加區級比賽的時候，老師選我和幾名同學作爲“主力”，我欣喜若狂。可我並不是幸運的，在我做側空翻時，不小心把腳崴了一下。我快要哭出來了，但又想到這事關我的名次，我還是一瘸一拐地堅持做完了動作。看着老師失望的表情，淚水在眼眶中打轉，也模糊了我追夢的道路。老師只是搖了搖頭，沒有說話，也再沒給我安排過什麼重要的角色。

我忽然對武術產生了一種厭惡，當時最喜愛的武術也變成我寧願寫作業也不想做的東西；當時滿腔熱血也變成一灘冷血；當時選擇武術好像是人生中一個莫大的錯誤。我好像再也不可能找到從前的感覺了，事情仍然平淡地發展下去，就在我快要放棄武術時，忽然有一天，老師又選我當市級比賽的“主力部隊”，我一下又來了興致。看着其他人的努力訓練，我也不甘示弱，加倍訓練起來，想取得一個理想的成績。我即將熄滅的那個光點瞬時又亮了起來。

輪到我上場了，我深吸了幾口氣，調整了一下狀態，然後開始了。那一刻，我沒有了壓力和緊張，好像沒有得獎也毫無關係，我又找到了丟失了幾個月的感覺。那份夢想並不是在於得到幾枚獎牌或幾張證書，而是對武術的喜愛。我流暢地打完了一套拳，臺下響起了一陣掌聲。看到老師讚賞的目光，我又高興又自豪。

這次，我不會忘記自己對夢想的那份渴望，無論追夢的路途有多艱難，我都一定會堅持下去。

篇三：追夢路上

荀思源

每個人都有自己的夢想：有人愛下棋，有人愛彈琴，有人愛游泳……但我最熱愛的是一項熱門的體育運動——籃球。我的夢，自然就是成爲一名技術高超的籃球運動員！

作爲一名籃球愛好者，打籃球這種事情簡直是家常便飯。我一週一般會上兩三節課，每節課兩小時。你可能會覺得時間短，但是每一次運動強度很大。每一次一做完熱身運動，我就跟吃完辣椒一樣——滿臉紅彤彤，四處奔走找水喝！不僅如此，每一次訓練完當堂動作後，總能見到一名小學生“啪啪啪”地練習老師教的動作。每一次打比賽時，我的眼睛睜得圓鼓鼓的，死命盯着手中的籃球，同時還顧及腦門兒頂上的籃筐。只見我一個急停，一個跳躍，“啪”，球進了！我臉上隨之洋溢出幸福的微笑。看來，這夢很好追嘛！

當然，這是不久前的我。小時候，因爲練籃球我可沒少嘗過苦頭。由於各方面原因，我的身高一直很矮。所以，每一次我在籃下時，總能有一個“幕後黑球”突然從空中落下，砸中我的腦門兒。“啊！”我大喊着，眼前彷彿蒙上了一層黑布，整個人躺在地上。其實，這算輕的，因爲這只是肉體層面的傷害，然而，真正令我“氣急敗壞”的，當屬精神傷害。每一次我跟高個球員打比賽時，我總能利用矮個靈活的優勢搶到球，隨之一拋，我本滿懷期待地認爲全場要喝彩，要驚訝了，結果，一隻手總能靈活地伸過來，一蓋，這下球就空了，心也空了。甚至，人家還有可能會使出殺手鐗：嘲諷（垃圾話）。“籲——，就你這身高，還想打籃球，做夢呢吧！”這種話猶如刀子般刺入我的心，使我渾身發熱。我會像一頭憤怒的公牛一般向他大喊：“你給我等着！”然而下一次來，還是同樣令人悲傷的結局。看來，這夢也不是那麼好追啊……

這樣長期受“地主”壓迫，身爲一名有好勝心的“農民”，我是絕不會一直這樣乾瞪眼看着的。但正所謂“打鐵還需自身硬”“身體是革命的本錢”，爲了站起來，強起來，傲起來，我要長個！於是，我給自己制定了個計劃：每天喝4瓶牛奶。這是一個艱鉅的挑戰——以前我每天可是一點牛奶都不碰的，儘管這挑戰確實有點難，只要有一顆堅韌的心，就一定能堅持下來。經過長時間的堅持，我的身高以肉眼可見的速度飛速增長。看來，這夢又變得好追了。

儘管追夢路上困難重重，但是，因爲我“好”追夢，所以，夢也變得“好”追了！加油，籃球界進擊的少年！

篇四：追夢路上

石弘毅

夢想不會發光，會發光的是追逐夢想的你，我努力學習，是爲了追上那個曾經想成爲外交官的自己。

六年級下學期的時候，學校組織我們去香山革命紀念館參加活動，我擔任了講解員的工作。活動開始了，我走上了主席臺，準備開始演講，走到舞臺中間，當我看到那一臺臺攝像機照着我，幾百雙眼睛同時盯着我時，我緊張不已，當我張嘴說話的時候，腦海裏一片空白，彷彿失憶了一樣，喉嚨就像卡了一塊大石頭，只能支支吾吾地吐出幾個“額—額—”的字音，臺下觀衆頓時七嘴八舌地議論起來，我趕緊閉上嘴巴，臉刷的一下變紅了，頭上掛滿了汗珠，“這可怎麼辦？我演講不了，也不能下臺！”要是地上有一個針尖粗細的縫隙，我也會毫不猶豫地鑽進去，以躲避大家對我的嘲笑，我現在後悔報名參加講解員了，當時哪裏來的勇氣呢？

這時，我的腦海裏突然浮現出一週前拼命練稿時的自己，我對着鏡子，一遍遍的練習着，天氣十分炎熱，汗水一滴一滴從我的臉上流了下來，我的喉嚨也因爲長時間說話而變得沙啞，每當我想到觀衆們期待的目光和一臺臺攝像機擺在我的面前時，緊張感像暴風雨一樣侵襲了我的大腦，思路全被打亂了，演講稿基本上全忘了，我曾碰到過許多許多這樣的困難，但我都克服了，因爲我有一個夢想——當一名外交官，外交官在追逐夢想的路上永遠不會被困難打倒。

“不行！我不能被困難打倒，演講是外交官一項必備技能！”有了決心，勇氣像山洪一樣從我的內心迸發出來，我努力平復自己的心情，開始自信的演講“香山是黨中央進京趕考第一站，在這裏生動再現了老一輩革命家……”對於我來說，這次演講的結果已經不重要了，被人的議論和嘲笑已經不能阻止我前進的腳步，我已經找回了當初下定決心成爲外交官的初心。

是的，不管追夢路上有多苦有多累，只要走的方向正確，不管前路多麼崎嶇不平，都比站在原地更接近夢想，無論前方的山有多陡、水有多深，我都將一如既往的追逐我的夢想。

篇五：追夢路上

嚴一涵

追夢的路，遙遠而又近在咫尺；追夢的路，困難而又簡單；追夢的路，有淚水也有歡笑。在我的追夢路上，便有這樣一段深深淺淺的經歷。

“動作做得不規範，罰一圈蛙跳！”整個訓練場迴盪着陳教練的訓斥聲，看到隊友被陳教練一頓說，我心中默默地祈禱着：希望我不被罰。此時，陳教練走向我，說到：“你來練習這段長拳。”“是！”我按照要求大聲回答着。曾經，認爲武術是我的夢想，對武術着迷又刻苦練習的我，現在心裏卻是七上八下。

剛做了幾個動作，就聽見陳教練含着怒氣的喊聲：“停！”我立刻收手站在原地，陳教練大步流星走到面前，“你看你，上來就犯錯！跟你說了很多遍了，後掃腿時左腿蹲住，右腿伸直。可你總是彎着右腿！”“可是，我……”“我什麼我，怎麼這麼不長記性！”陳教練的臉漲得通紅，眼睛裏發出憤怒的光。我不再說什麼，我知道後掃腿的動作要領，可是我的腿部力量不夠，達不到要求。陳教練知道我的弱點，卻批評我不長記性、不好好練習，太冤枉我了！想着想着，委屈的淚水不聽話地淌了出來，夢想開始迷茫，不知是放棄還是堅持。“把眼淚擦了。在一旁練習，練習好了再來找我！”陳教練依然嚴厲地對我說着。“是！”我大聲地迴應着，擦乾眼淚，一股不服輸的氣從心底涌現。

一圈，兩圈，三圈……我不停地轉着圈，腦袋開始暈乎了，承擔整個身體重量的左腿也開始變得麻木。“再來一圈，這次一定能行。”我默默地給自己加油。可就在這時，動作還沒做完卻突然一屁股坐在了地上，左腳開始隱隱作痛。我發現左腳崴了，“還行，還能動，疼得也不厲害。”我活動了一下左腳，嘀咕着，就繼續練習後掃腿。練着練着，左腳腳踝變得越來越疼，淚水悄悄地從臉頰滑下，流到了我的嘴裏，苦苦的，澀澀的，這便是因爲苦和累而流下的淚。我離夢想似乎又近了一步，我知道堅持是唯一的路。

“差一點就成功了，我一定能行！”擦掉眼淚，繼續練習。“陳教練，我想試試。”我鼓足勇氣走到陳教練面前。“好！”陳教練用讚許的眼神看着我。我忍着左腳的疼，穩穩地蹲在地上，右腿直直的長伸着，屏住氣，“一，二，三”穩穩地轉了一圈。“不錯，不錯！”陳教練拍手稱讚道：“進步很大！下定決心，堅持練習，弱點是能夠克服的！”這一刻，委屈、疼痛和高興碰撞在一起，我頓時淚流滿面。

是的，追夢路上有困難，有挫折。過程深深淺淺、曲曲折折，但在挫折與困難之後便會有驚喜與興奮。在追夢路上，我將繼續堅持！

篇六：追夢路上

胡梓萱

兒時的一支美麗的夢已越來越清晰，那段神聖的旋律久久迴盪在耳邊，指引我追夢的道路，成爲一盞明燈。

記得剛入學時，音樂老師給我們播放樂團比賽的視頻，中途有一段小提琴獨奏，小提琴手手中的弓子一會兒舒緩而有力地在琴絃上行走着，一會兒激昂，迅速地跳躍着。嫋嫋琴音在教室裏飛舞着，流進我的耳朵，打動了我內心。我第一次聽到這樣優美的旋律，深深地震撼了。我彷彿看到，在夢想的舞臺上，我瀟灑地揮動着弓子，享受着美妙的旋律……

從那之後，我開始學習小提琴，慢慢地，我也能有模有樣地奏出一支曲子了。但是，時間一長，我的手就疼了起來，指尖像被針刺了一樣。一次，我去上小提琴課，老師一而再，再而三地提醒我音不準，可我根本聽不出來哪兒不準。我很着急，是那種一隻鳥飛進林子，知道自己迷路了卻飛不出去的着急。窗外雨滴淅淅瀝瀝地落在一朵淡粉色小花的花瓣上，小花垂下了頭。我覺得自己根本沒有拉小提琴的天賦。我開始疏遠小提琴，總是想方設法找各種理由減少拉琴時間。

一次小提琴比賽，我被媽媽硬拉去參加了。我悶悶不樂，想胡亂應付一下比賽。快輪到我了，不知爲什麼，一種緊張感油然而生。輪到我前面的小男孩上去表演了，我手心裏涌出了許多汗珠。只見那個小男孩閉着眼睛，很享受地左右搖晃着身子，但是，他拉出來的聲音卻與他的表情和動作完全不符，跑調的音符攻擊着大家的耳朵，我忍不住捂住了耳朵，此時在場的觀衆卻跟什麼都沒發生一樣。小男孩演奏完畢，許多人爲他鼓掌，評委也朝他點了點頭，我突然明白了：音樂是需要勇氣的，不管自己有沒有天賦，只要自己喜歡，就一定要堅持，要有自信，不在意別人的看法，沉浸在音樂中，享受音樂，和音符融爲一體，就能贏得大家的肯定。輪到我了，我也享受着沉浸在了我的音樂世界裏……

耳邊再次響起那段美妙的旋律，追夢路上，有時會迷失方向，茫然地在原地徘徊着，但不知哪一天，又重新找回了夢想之路，繼續踏上追夢之旅。

篇七：追夢路上

林厚含

每個人都有自己的夢想，這個夢想可以是十年之後理想的職業，也可以只是眼前的一個小目標——競選不太起眼的課代表。

“鈴……”下課鈴響了，我依舊從座位上一躍而起，但不是衝到其他同學面前去玩遊戲，也沒有衝到操場去打籃球，而是一溜煙進了數學老師辦公室。“楊老師，我來幫您發作業吧。”說着，我抱起桌上的一摞數學練習冊。“小林，你最近表現真不錯啊！聽課認真多了，還積極幫老師收發作業，值得表揚！”楊老師笑眯眯地看着我。聽了楊老師的話，我心裏美滋滋的，離我的目標又近了一步。

“小劉，這是你的作業”，我把練習冊遞給他，“楊老師說你這次的錯題有點多，讓我給你講講。”

“還是算了……”他直衝我擺手，“上次你給我講題說了我半天，我還是找別人吧……”

“嗯……上次是我不對，態度不好，有點不耐煩，以後肯定不會了。”我拍了拍他的肩膀，向他保證。

我快速地發完作業，坐到他旁邊，“你看這道題應該是這樣……”，我在草稿紙上一邊畫圖一邊講解，“現在你按着這個思路再做一遍，看看還有什麼地方不明白。”

這時，我聽到旁邊幾個同學在竊竊私語。“哎呦，你們看，這還是小林嗎？居然這麼耐心給小劉講題？！”“是啊，居然沒罵他笨！”“而且現在下課也不跟我們玩了，都連續發了好幾天的數學作業！”“還不止這些呢，上課也積極回答問題了，都不聊天了。”同學們你一言我一語的，說個沒完。

“哦，我明白了，謝謝你，小林！”小劉的聲音把我拉了回來，“其實你講題講得挺好的，特別清楚，就是以前有點不耐煩……”他嘿嘿地笑了，“下次選數學課代表的時候，我一定投你的票！”我彷彿看到了楊老師對我讚許的目光，離我的目標更近了一步。

等待的時間總是很漫長，終於捱到暑假結束。新學期就要重新選課代表了，我已經做好充分準備接受夢寐以求的數學課代表了。可是，現實有時候會我們開玩笑，事情並沒有像我預料的那樣。開學的第一天，我就得到了一個壞消息——楊老師調到其他校區了。這彷彿一個晴天霹靂，毀滅了我所有的熱情。楊老師似乎瞭解我的心思，第二天，媽媽給我看了手機裏的一條信息，是楊老師發來的：小林最近的表現非常好，學習的自覺性很高，也喜歡幫助同學。本來這學期我想讓他當數學課代表，以他的能力完全可以勝任，但是我現在離開咱們班了，我擔心他的心情受影響。您跟他說，楊老師永遠支持他，他就是楊老師心裏最棒的課代表，讓他繼續努力下去！

楊老師的鼓勵一直在耳邊，是啊，我雖然不能給楊老師當課代表了，但是可以帶着楊老師對我的鼓勵與期望繼續加油！這難道不算完成了我那小小的夢想嗎？

篇八：追夢路上

譚菲兒

我曾有一個美麗的夢想，那就是成爲一個畫家，能用手中的畫筆描繪出生活中、心靈中美麗的景物。

最初畫畫的我，還是一個稚嫩的孩童，畫畫只是爲了開心，消磨時間罷了。可隨着時間的積累、年齡的增長，我對畫畫的興趣越來越濃厚，對自己水平的要求也越來越高。爲了使我的水平獲得進一步提升，我堅定地踏入了美術的第二個境界——素描。

這是一個艱苦的歷程。我咬着牙，走過了一段枯燥、無趣，而又十分重要的基礎幾何體之路。我現在面臨的，是靜物組合這個板塊。

我做好準備工作，來到畫板前。我看了看範圖：咖啡杯、蘋果、穿插體……我深吸一口氣，拿起一支2B鉛筆在紙上輕輕定好位置，開始勾畫輪廓。幾分鐘後，整體大形便出來了。而就在這時，我的咖啡杯杯蓋的形出現了問題：由於傾斜角度的原因，杯蓋呈斜橢圓形，而它又有一層向前的突出和凹槽，使我無法準確把握杯蓋的輪廓和形態。我有些急躁了。我先是把剛畫好的擦掉，再重新添上幾筆，不滿意，就又擦掉重畫……“怎麼又歪了……不不，這是平的……錯了再圓點……往左偏點……”我心裏默默唸着，反反覆覆地塗改，使紙變得模糊；一次又一次的“死扣”，使我的耐心即將耗盡，完成這幅畫的信息也逐漸消失。

這時，王老師看了看我的“成果”，明白了剛纔發生了什麼。她拿過我的筆，先是在上面輕輕畫出一個長方形的框架，再在裏面勾出一個圓潤的橢圓，隨後是第二層及凹凸起伏……一個完美的杯蓋，在“廢墟”中“重生”。真不愧是老師！我心裏既佩服，又有一絲慚愧。

王老師改完後，帶我後退了幾步，“現在好多了吧？”“是的！”“畫一幅組合畫，要時刻從整體畫起，不能拘於細節。畫一步就退遠看看整體效果。以後千萬不能死扣一個不放啦！”“嗯，我明白了。”王老師的眼睛裏充滿溫暖，充滿鼓勵，像一盞明燈又一次在黑暗中爲我的夢想照亮了前程。

我再次坐到畫面前，看看被我擦得起毛的紙，我笑了。我剛剛拿着“假芭蕉扇”，在“火焰山”上扇個不停，只想着把火扇滅，竟沒宏觀考慮問題，想想問題出在哪裏。我真是太不知進退、求成心切了。

我立即將注意力轉向了整體效果。“爲了有遮擋關係，增強視覺效果，我應該把蘋果和穿插體放得近一些，使它們之間出現一點遮擋。”我心裏琢磨着，同時拿出橡皮擦去之前的蘋果定位。當我重新給蘋果定形的時候，形狀稍和範圖差了一點。就在一個小火苗燃起時，王老師的話像一顆靜心丹，鎮住了我暴力扇扇子的衝動。我放下手中的畫筆，退後幾步遠觀，“就是左下邊鼓了一點，這裏需要收進去一點。”我重新回到座位上，輕輕在左下方勾畫了一點新輪廓，再擦去舊的局部，然後給每個物體的明暗交接線上排上了一層整齊、濃密的線條，隨後是影子……

追夢路上，無論風雨兼程，我想，我會跌倒後爬起，堅持下去！

篇九：追夢路上

葉子維

“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來”正如詩中所說，所有的夢想都需要經過漫長的磨練纔會實現。我有一個夢想那就是把籃球打好。

9歲那年，我無意間來到了公園的籃球場，看到許多大哥哥在那裏打比賽。他們運球過人時，是那麼瀟灑飄逸，如同柳枝在風中飄揚；他們投籃時，是那麼準確無誤，好像狙擊手百步穿楊擊中敵人一般。我好羨慕他們呀！從此籃球夢在我心中萌生嫩芽。

那天起，籃球成了每日的必修課。我開始練習基本功，胯下運球，變向運球，背後運球。才運了百來個球，我的手就變得麻木無力，軟塌塌地上下搖擺，雙腿就像灌了鉛一樣沉重，但是一想到將來我在球場上過人，一切疲憊的感覺都消失了，我的全身又充滿了力量。日復一日的練習，我的球技有了很大的提高。當我成功入選了學校的籃球隊時，我離自己的籃球夢又近了一步！

今年的校際籃球比賽讓我難以忘懷。一開始我們比分領先，可是對方也是有實力的，他們迅速展開反擊，很快反超了我們。上半場的最後一分鐘，我們仍然落後一分。我運球甩掉了對手，向對方半場走去，時間一秒一秒地過去，我卻被對手團團圍住。他們犀利的眼神讓我忐忑不安，我盡力使自己保持平靜，但是絲毫沒有效果，手也不由地抖動起來。情急之下，我竟然把球傳給了對手，而不是站在空位的隊友。場外傳來了一陣陣刺耳的唏噓聲。伴隨着中場的哨聲，大家紛紛向休息區走去，只剩下我呆呆地站在原地，看着籃筐。我毀掉了這次絕殺，要是我能把球傳給隊友，我們一定能反超比分。我的心就像針扎一樣痛，忍不住淚如雨下……

這時，一雙寬大的手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，是我的隊長。他對我說：“你打得很棒！這次失誤並不意味着什麼，下半場加油！”是的，爲了我的籃球夢，我要像一個勇敢的戰士，被一次次擊倒後，仍然要堅定勇敢地站起來！

下半場的比賽，我少了魯莽多了冷靜，我要將功補過，爲我們隊拿下更多的比分！轉眼間，又到了比賽的最後十幾秒，我們的比分仍然落後對手2分。關鍵時刻，隊長搶斷了對方的球，並把球帶回了對方半場。這時我意識到，只有投三分球才能反敗爲勝。我毅然地站在了三分線後。隊長把球傳給了我。最後幾秒鐘，時間彷彿靜止了，我深吸一口氣，瞄準籃筐，用力一投，球從空中劃過一道美麗的弧線，球進了！我們贏了！隊長擁抱着我：“你做到了！你做到了！”我在歡呼聲中跳了起來，那一刻，我的喜悅無以言表。我深深地感受到，爲夢想而奮鬥努力是幸福的！

追逐夢想的道路很長，但我卻堅定前行。我不知被打籃球擊中了幾次，不知被隊友打敗過幾次，不知摔倒了幾次，但我都咬牙堅持了下來！追夢路上充滿了挑戰與艱辛，但它讓我感受到了運動的快樂，磨練了我堅韌的性格。更重要的是，它讓我懂得只要堅持，籃球夢的嫩芽必將長成參天大樹。我會在我的追夢路上繼續前行。