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關於煩惱的作文400字左右(通用3篇)

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篇一:安慰煩悶生活裏的自己

關於煩惱的作文400字左右(通用3篇)

文/楊素素

在煩悶的生活中問題總是不斷的。但生活中最大的問題便是父母的相處問題了。每天與父母的爭吵總是少不了的,正如今天我又與我的母親大人叫了一架。

每次與她的吵架我都理解不了她爲什麼要生氣,今天從家裏來到補習的地方,剛醒的我就被她怒氣衝衝地質問,我隨便回了幾句,莫名其妙的是她就說我不耐煩。記得當時我火氣噌得一下就上來,但是以往與她吵架的經驗告訴我一定不能出聲,你一說話她就認爲你在狡辯,反正最後被罵的就一定是我。聽着她的話心中的怒氣越來越滿,一下了車我就直接向前走了,也沒管她到底有沒有跟上。但是夏日的暖風與這偌大的地方無時無刻不提醒我,我不認識路也不知道地址。

而經過一段時間的冷靜,也讓我的理智重新上線,剛準備打電話我竟然發現她站在我身後的電梯旁,明明想好的問題也只好小聲地說出,試圖來緩和吵完架的氣氛。也許是默契吧,我們都很自覺的沒有提起剛纔的事,彷彿剛纔的爭吵都是假象。

對我來說,與她解決矛盾的最好方法就是在她生氣的時候默不作聲。經過時間的洗滌我們明白了爭吵是不可取的。煩悶的生活中最大的安慰莫過於讓你感到煩惱的人都與自己都不再爲對方互添問題。讓你忘記這事實的對錯與是非,放下心中的重擔享受片刻的歡愉。

篇二:煩,不過是空紙上的黑字

文/戴寧鈺

世上本沒有那麼多的愁,過分的強調,便衍生出了“愁”。所謂的“煩”從何處而生,我想,大概來自補習班吧。

我是在補習班上寫下的這篇作文,在此之前,我本該在牀上,聽着喜歡的音樂,完成一天的作業,如果空閒的話,就再刷會抖音,在晚上十點前睡覺。但計劃被打亂,我的“煩”開始了。

第一“煩”,即使是課外上課,那也不能遲到。可今天卻要面臨衆目睽暌之下,頂着遲到的“罪名”上課。第二,說好一起要來上作文課的幾個小夥伴都沒來,只留下我孤單地承受着寂寞。望着陌生的同學、安靜的教室、無趣的課堂,對人生的思考便就此開始,以彌補我內心的空虛。

腦袋裏天馬行空,像光纖纜線,好像能在下一秒就達到世界各地,奇異的想法浮現在我腦海裏。達南極探險,去海南旅遊……似乎我的思想強迫我往在這座補習班大樓以南的家裏想。那行,等我熬過這節作文課,我就去家樓下,拿着我的獎學金,買一桶海鮮泡麪在空調房裏吃完。想到這,嘴角便微微地上揚。殊不知,已熬過了這段艱難的時光。

仔細想想,好像所謂“痛苦”的時光,也沒那麼漫長,總是在不經意間悄然溜去。之前所強調的“煩”對現在而言,不過是一張空紙上的幾句黑字。就像魯迅先生所說,“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。世界上本沒什麼煩惱,那些“爲賦新詞強說愁”的人多了,便也就憑添了所謂的“愁”罷了。

篇三:爲生活而煩躁

文/葉青源

煩惱,是每一個人都必不可少的,

爲了學業而傷腦筋

我想,

這樣的人,必不少。

學業不斷的退步

心情也越來越暴躁,

我想尋找人,來訴說自己的煩惱,

但擁有煩惱的人,

不止我一人。

在去學習的路上,陽光毒辣地照在身上,自己的學業不斷退步,使自己的週末也披上了學習的外衣,我受夠了須時刻瞻前顧後的人生,內心感到了厭煩,使自己的學習成績退到了可憐的分數,對一切失去信心。每天的早晨,我總是感到不安,房間的花盆也因爲我的脾氣淪爲一件無辜的物品。

我想找個人,能與我訴說自己的煩惱,想將自己痛苦的心事全都傾訴,可又有誰能傾聽我的煩惱,每個人都有着自己的煩惱!每天的下午我會坐在院子裏,看着遠方的夕陽與那羣山。望着予這片景,心中的煩惱一時也忘掉,也只有這片夕陽能聽見我的煩心事。它輕輕卸下我心中的煩惱,不橫加指責我的對與錯、是與非,它明白我已經受夠了這種心煩。這時,纔是我值得享受的片刻歡愉。

這纔是我最渴望的,最渴望一個能與我訴說,親切地關心我的生活,慷慨地分擔我的煩惱的人。我想將心中的煩心事散發出去,繼續步入陽光朗朗的天。

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