一次英語背誦作文400字

我們的英語劉老師多次強調：學英語，背誦課文，默寫單詞是重點。熟練地背誦課文，有助於理解、記憶其中的語法、結構。我也一直在按照劉老師的要求去實踐。

也許因爲我是英語課代表的緣故，劉老師對我充分信任，每次抽查英語課文背誦，都沒有我的名字。以致於我對背默這項任務漸漸鬆懈下來。在前晚的背默任務上，我只簡單的記憶了一遍課文，不太注重課文中所涉及的語法，這是在象徵性的應付背默作業。

週五的英語課堂上，劉老師按照慣例抽查課文背誦情況，當我正在慌張的記憶時，劉老師突然點到了我的名字“白玉容，youplease”。我大吃一驚，但顧不了去想老師抽查我的原因了。只好抱着最後一線希望，背誦前瞟一眼課文生疏的地方。接着，就開始用緩慢的中速語調，憑着自己腦海中的記憶去背誦。在我快要因不熟練而停頓背誦之前，劉老師提前讓我停止了背誦。轉而繼續抽查其他的同學。

這次抽查，我緊張的心情久久不能平靜。老師每次佈置的背默任務，都是爲了讓我們更好地掌握課文和語法知識，這樣在考試時就能夠“完美髮揮”。看來，以後的背默作業，可不能像這次一樣濫竽充數了呀！