古琴的魅力作文800字

從小，我就愛音樂，聽過高昂的笛聲，吹過低沉的簫聲，我卻獨愛古琴聲，我總能在古琴中感受它的魅力，感受它不一樣的美。

記得剛上五年級的時候，偶然經過一個花園。我走近，花香撲鼻而來，鳥兒在枝頭歡唱，樹陰重重疊疊。這時，一陣“叮叮咚咚”的聲音從旁邊的亭子傳來。頓時，我的心情無比舒暢，沿着樂聲，我來到亭前。

只見一位老師坐在古琴前，撫奏着一曲《流水》，我如癡如醉，聽到溪水潺潺聲，聽到河水奔騰聲。曲罷，老師擡起頭，笑眯眯地說：“姑娘，你想學古琴嗎？”我完全沉浸在琴聲中，點了點頭……

回到家，我便央求媽媽讓我學古琴，媽媽雖有些驚奇，但也答應了。

再次來到老師的花園，我開始了古琴的學習之旅。進入教室，哇！古色古香的屋子，許許多多的古琴靠在牆邊，我像個好奇的寶寶一樣，輕輕撥了一下弦。

老師笑了笑，也沒阻止我，我坐在老師對面，老師手摸古琴，一點一點爲我講解：“這十三個點是徽位，右手彈琴，左手撫徽位，這右手有挑勾……”聽着聽着，我對古琴越發感興趣，想要探尋其中的奧祕。

我隨老師先學了右手勾的指法，在古琴減字譜中的“勹”，右手指在琴絃上立起來，從上往下移。我試了試，心中有些新鮮，便開始練習了。

儘管練習時手指會痛，會勒出紅印子來；儘管練習時手會酸，但仍得立起手指。那看着雅緻的動作，做起來卻那麼難。那仿若天籟之音的泛音，手指要輕巧有力；那有如鐘磬之音的散音，手指要彈得雄渾深遠；那極似人的吟聲的按音，細膩，柔潤而略帶憂傷。天、地、人相互補充，相得益彰，古琴也才別有韻味。

後來，我彈得越來越好，每天都認真練習基本功，琴藝大有長進，《仙翁操》、《滄海一聲笑》等曲子都彈得很好，令我沉醉其中，久久回味。

在我做完作業的娛樂時間，在午後，撫一張琴，手指在琴上飛舞，心情無比舒暢！

“琴中古曲是幽蘭，爲我殷勤更弄看，欲得身心俱靜好，自彈不及聽人彈”。我常常到老師那裏，聽她撫一曲《流水》、《梅花三弄》，心裏更加舒暢。

“泠泠七絃上，靜聽松風寒”，古琴豐富了我的生活，讓我消除了煩惱，心靈得到了極大的慰藉，我爲它的魅力深深折服，讓我的人生更加精彩！