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雷鋒精神永存作文

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雷鋒,一個平凡的名字,一個平凡的人,他用平凡的雙手創造了一件件平凡的事,這一件件平凡的事演繹了他不平凡的一生。

雷鋒精神永存

雷鋒短暫的一生是刻苦學習的一生,雖然所處的崗位很平常,但是他通過不斷的學習充實和提高自己,成爲崗位標兵和工作能手。“一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子爲什麼能釘進去呢?這就是靠壓力擠進去的,硬鑽進去的。釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們要在學習上提倡這種‘釘子精神’,善於擠和善於鑽。”這就是著名的“釘子精神”。

雷鋒的一生同樣是助人爲樂的一生,是奉獻的一生。

又一次,雷鋒出差去安東,參加瀋陽部隊工程兵軍事體育訓練。他出差一千里,好使做了一火車。

從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就主動動手幹了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人讓座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身攜帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策,一直忙到瀋陽。

在瀋陽車站換車時,雷鋒看到一個老大嬸在那裏爲難。他走上前去問:“大嬸,你有什麼困難?”老大嬸說:“我從山東老家來,到吉林去探親。在這換車吃飯把車票丟了,想補票又沒錢,心裏着急……”雷鋒忙安慰道:“大嬸,彆着急,跟我來吧。”雷鋒把她領到售票處,給她補了一張車票。雷鋒從安東回來,又在瀋陽轉車。在過地下通道的時候,看見一位白髮蒼蒼的老大娘,拄着棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁着。雷鋒走向前去問道:“大娘,您到哪去?”老人上氣不接下氣的說:“俺從關內來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把包袱接過來,手扶着老人說:“走,大娘,我送你到撫順。”進了車廂,他給大娘找了座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的麪包,塞到了大娘手裏,並跟她聊起了家常。老人說,他兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什麼地方。說着,掏出一封封信,雷鋒接過一看,上面的地址自己也不知道。但他知道大娘找兒的急切心情,就說:“大娘,你放心,我一定幫你找到他。”雷鋒說到做到,到了撫順,背起老人的包袱,攙扶着老人東打聽,西打聽,找了兩個多小時,才找到老人的兒子。這就是助人爲樂的雷鋒。

我們應該弘揚雷鋒精神!現在很多中小學生已經充分領悟到助人爲樂的快樂了。

記得有一次我去公園玩,發現幾名初中生正在地上撿垃圾,呼籲人們不要隨地吐痰,保護好花園裏的環境。當然也有很多小學生不甘落後,在小區內幫助老年人們做事,還給他們講笑話哄她們開心。

這些都是雷鋒精神,它無時無刻地在我們身邊,時時提醒我們。不管是學生,還是大人,不管是工人,還是商人,只要向需要幫助的人伸出你們的援助之手,就可以得到一種與衆不同的快樂!

讓我們一起弘揚雷鋒精神!一起去幫助他人!讓我們以雷鋒爲榜樣!雷鋒的精神永遠跟着時代而前進,跟着我們的助人爲樂的心前進。

雷鋒精神永存!

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