什麼貴在真作文600字

陽光透過方形的玻璃窗灑進教室，整個教室裏飄着濃濃的墨香，毛筆在宣紙上舞動發出“沙沙”聲，一切本應那樣寧靜……

“在寫橫的時候一定要放慢速度，把心靜下來，回筆、鉤筆……”老師在講臺上生動地講着書法的技巧。我爲獲得藝術節書法一等獎報名了集訓班，聽着熟悉的知識點索性就不再認真記錄了。十分鐘後終於可以動筆了！我已是“書法行家”，哪裏需要什麼靜心？手腕彎轉，墨色滲透，端莊典雅，“寧靜致遠”四個字就這樣被我舉重若輕地完成。然而霎時，一盆冷水澆滅了我的急躁：“這個橫寫得不夠平滑，不要着急……要探索書法的本質，慢一點……。”

“要探索書法的本質”？可是距離藝術節僅有一個月了。我捧着那副“寧靜致遠”一下子出了神：諸葛亮悉心教導着他的孩子內心切勿急躁，不然無法實現遠大志向……原來練了許久書法的我一直在關注利益，卻從未靜下心關注書法本質的內涵：它記錄着中國源遠流長的文字發展史，蘊含着先輩們的智慧，承載着中華優秀傳統文化……

第二天，我又走進教室，懷着不一樣的心情——對書法的真摯。陽光透過方形的玻璃窗灑進教室，整個教室裏飄着濃濃的墨香，毛筆在宣紙上舞動發出“沙沙”聲，一切是如此寧靜……我調整好握筆姿勢，觀察了字體的結構。起筆，放慢速度，回筆，鉤筆……第一幅作品完成後我又仔細觀察自己是否讓整體佈局顯得勻稱，一番思慮、一幅作品、一份真摯……半天過去了，我寫出了自己迄今爲止最好看的書法作品。

“恭喜你呀，那份書法作品獲得了一等獎！”兩個月過去了，老師告訴了我這個在意料之外但更在情理之中的好消息。我笑了，這一笑，敬書法，更敬那個給書法以真摯的自己。

古人云：“萬物貴在真。”