我們的心近了作文800字

老姨與我同住一個小區，她總是嚴厲而疏遠。在我的印象中，這位親戚經常家中侍弄各樣精緻的花朵，但年幼時的我總不願去她家玩。

和老姨的交集是從一盆百子蓮開始的。朋友送了我一盆百子蓮，淡淡的紫色平平無奇，也不如木樨長香。我對其並不上心，又因不慎打碎了花盆，便準備將盆連花一同扔掉。不巧碰上老姨也出來倒垃圾：“等等，”她拉住我的手，“你要扔花？”“是的，花盆都碎了，太麻煩了。”我敞開塑料袋給她看。“盆碎了你扔花做什麼？”她的聲音忽然尖銳起來，一把搶過袋子接着責問：“你看看這花葉都精神着，怎麼能這麼糟蹋？”不等我分辯，她就轉身離開，嘴裏還嘟囔着：“小孩子，啥都不會，就會浪費……”尷尬與無措使我的臉燒得滾燙，卻覺得她的背影像天上的月亮，疏遠又冰涼。

此後無論母親如何“威逼利誘”，我再不肯去她家做客，直到前年過歲，我才勉強帶了副自己寫的對聯隨父母前去拜訪。本以爲她會冷漠地晾在一旁，不料，她竟賞臉貼在門上，指着“年”字誇道：“這筆懸針豎寫得有骨，不錯，不錯。”我眼前一亮，走到她身邊，聽她繼續說：“其實你每個字形結構都把握地不錯，但整體看就不連貫不瀟灑，你看着這‘燕’字最後一點收筆，應該呼應着下面‘書’字這一橫呀……”我恍然大悟地點點頭：“難怪我遠看總覺得不協調，老師也說我字‘僵’。”“我平時也練字，剛巧筆墨還沒收，要不要我帶你寫幾個？”“好！”轉身去書法時，我瞥見她嘴角細紋裏一抹極淺的微笑。

少年人的心總是單純易變，我開始熱情地與她講述自己學書法的情況，從臨了什麼帖到用的什麼墨，從不喜歡太軟的羊毫到想要一塊好看的鎮尺，她都聽得認真，答得專業。那晚十一點回家，清朗的月光一路陪伴着我，像一位難捨難分的知交。

拿到八級證書的那天，我興致勃勃地去她家。她去了教堂還沒回來，小阿姨就帶我到露天台欣賞她養的花草。濃濃的綠意增添了初秋的涼爽，純白或純碧的瓷瓶更顯得乾淨古樸。“咔嚓”一聲開門，是老姨回來了，得知考級通過，我第一次看見她如此溫柔地彎起眉眼。月色如水，輕籠住一株百子蓮的花瓣，我驚喜地發現那清香像是從她身邊散發開來，如一縷絲線，將我們的心繫在了一起，緩緩拉近。

此後我常去她家玩，探討詩文書畫，欣賞葳蕤花草。我終於懂得：老姨不是遠，是深。年幼時候的我們總是過分相信自己的感受，但當有了共同的品味和愛好，方能體會到一個人內心深處的執着與溫柔，我們的心近了。日後再覺得有人疏遠淡漠時，我也常常反思是否是自己太過淺薄。