一個人走作文

看着我剛給小妹整理的資料，我既羨慕又心累，你說，爲什麼我上學的時候沒人能幫幫我呢？我慨嘆道：“都是我一個人走啊。”

“一個人走，真的是壞事嗎？”

一個人走啊，重拾時間的碎片，驀然回到了小學。

“今天家校本爲什麼不交？我說了多少遍了？啊？”班主任疾言遽色的吼着，着實把我嚇了一跳，我低下頭紅着臉說的說：“我爸媽不在家。”老師冷笑一聲，舉起我的家校本，故意在空中頓了頓，然後一臉不信的質問道：“好一個家長不在家！那你家長簽名怎麼籤的？”我臉更紅了，看了看本子上的字跡，仍倔強的說：“我父母不在家，我叔叔給我籤的。”“撒謊！你這個……”在班主任一聲聲呵斥中，視線逐漸被眼淚遮擋……

“老師一定不是有意冤枉我的，一定是她心情不好，或者只是爲自己找個臺階下。”我心理瘋狂的自我安慰，努力往好的方面想，好讓自己平靜下來。

“滴鈴鈴”歡快的放學鈴聲迴盪在悲傷的教室裏。

我失魂落魄的到家，看着空蕩蕩屋子，眼淚又不爭氣的跑了出來。

夜幕悄悄落下，透過房門，昏暗的檯燈下，一個小男孩抱着全家福在抽泣。

這條路，我再往前走走，跌跌撞撞，進了初中的大門。

本來呢，我單純的認爲初中的生活會很輕鬆啊，畢竟新人、新事、新氣象，我也懷揣了對初中美好學習生活的遐想。可是事與願違啊，知識難度驟升帶來的壓力，打破了我那不切實際的憧憬，壓得我喘不過氣來。

我的成績本身就不大好，底子也薄，每天少言寡語，看着我身邊的同學們都在飛速提升，每個都是父母口中的“別人家的孩子”，內心更是暗自神傷。

那晚，我看着不盡人意的成績單，腦海裏浮現着朋友擠兌的話語，老師失望的眼神，父母辛苦的身影，心中對現在消沉的學習生活憤怒不已，但是一個學期的差距讓想重新振作的我有着一股深深的無力感。

我看着天上的厚厚的黑雲，如同一個壁壘把我困在中間，動彈不得，我義憤填膺，吼道：“來啊，誰拍誰，我是那慫人嗎，我GCC還就真的和你槓上了！”

自那以後，一有什麼事我就笑，開心笑，不開心還笑，我就是要看看我到底能不能把初中的學習道路好好走完。

“一個人走，真的是件好事”，如果沒有這個經歷，我的情商、智商、心理素質何談提高？

有些戰爭註定單槍匹馬，學習這條路任重而道遠，這條路只有我一人，我相信我能把這條路走完。