在路上作文指導範文

路上滿是荊棘泥濘，路的盡頭萬丈輝煌。我們肩並肩，奮力奔跑在路上。

清晨裏

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘響了。我迷糊的擺擺頭，睜開眼，旋即起牀洗漱。一切收拾就緒，我帶上昨晚做的作業，伴着宿管吹哨聲走出宿舍樓，直奔餐廳。餐廳裏已有不少人，飛速食畢，與許多人簇擁着擠出門，我們都大跨步朝着一個方向——教室，明明人不少，卻異常安靜，似乎校園還在沉睡，只有匆匆的步履聲不斷，迎着朝陽吹奏着今日衝鋒的號角！我們都在路上，帶着蓬勃朝氣，帶着一腔熱血！

體育課上

眼前的路越發模糊，搖晃不定，只剩短短的100多米，卻讓我覺得這條直道被無限延長，怎麼也看不見盡頭，耳畔“嗡嗡”作響，只聽得見短促沉重的喘息聲，只感受得到如千鈞重的腿被不斷擡起、放下，我在心中鼓勁：挺住！挺住！挺住！“嘀——3分59秒”，往日聲音聽着刺耳的計時器，在這一刻卻是那麼悅耳，終於結束了。我們在衝刺時由心底嘶喊出的聲音。“劫後餘生”的紅撲撲的臉蛋，無不宣示着我們的激情！體內的每個細胞都在叫囂，都在燃燒！我們一直在拼搏的路上！

自習課時

星兒早就爬上天幕，月兒也打着哈欠藏進雲被，教學樓的燈卻一盞盞都亮着，鐘錶“嗒嗒”的響，學生個個神情專注。有的筆尖不輟，眉頭緊鎖，筆記爬滿一張張草稿，直至難題解開方喜笑顏開；有的低聲記着單詞，嘴裏嘟囔着，筆下配合着，一遍遍背，一遍遍寫，卻也不心生煩厭；還有的同桌兩個合作，你問我答，使“秦皇漢武”的事蹟在教室廣泛“流傳”。50幾個同學各有各的姿態神情，但都沉浸在這濃厚的學習氛圍中，沒有人打破，只有陶醉。時間一分一秒的流逝，我們雖身在教室，不曾挪動半步，但心兒卻滿懷熱情地奔跑在求學路上。

逐夢之路艱辛，不易，但當走盡窮山惡水後，輝煌屬於你！未來可期，逐夢，我們一直在路上！