挫折初三作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的挫折初三作文，歡迎大家分享。
挫折初三作文1挫折是我們生活成長的一部分，對勇敢的人來說，挫折是他們前進的動力；而對於懦弱的人來說，挫折是他們畏懼的藉口，挫折讓他們沒有了生命的希望。只有不斷地迎接挫折，成功將隨之而來，勇者之所以爲勇者，是因爲他們讀懂了人生成長的經歷，懂得運用上天賜予他們的“勇氣”。
一個人的一生，沒有一帆風順。命運總是在我們的道 路上設下一塊塊絆腳石，讓我們去經歷種種苦難。再回首時，你會發現曾走過的路雖然艱辛，但卻收穫頗多。因爲你懂得把絆腳石變成墊腳石，於是你成功了。其實，挫折是人生中的財富，它閃耀着萬丈光芒。
挫折是一股動力，它激勵着人們前進。孟子說：“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所爲，所以動心忍性，曾益其所不能”。這讓我們知道，人要有所成，必須先經歷苦難。
挫折是一筆財富，它磨鍊人的品質。有人曾說：“寶劍鋒從磨礪去，梅花香自苦寒來。這一點也不錯，正是因爲這筆財富，貝多芬才經受重重挫折，最終“扼住了命運的咽喉。”
堅強，樂觀地面對挫折，那麼你將會擁有人生巨大的一筆財富。只要善待挫折這筆財富，那麼你的人生將會閃耀萬丈光芒。
他，一個大學畢業的學生。因爲處處碰壁，沒有找到工作而苦惱，差點失去了生的希望。就在此時，他遇見了一個老人。那老人將自己所做的瓦罐全都打碎了，他感到疑惑不解。就問老人爲什麼要將它們全打碎。
老人緩緩說道：“手工不好，都有毛病”。
他惋惜到：“可你已經花費了許多時間和心血呀！”
老人嘆了口氣說：“我一直相信下一次會做得更好。”
他想了想，人生中不是一帆風順的，總會遇到挫折，應要勇敢面對挫折，戰勝挫折。於是，他在一個建築工地做了小泥工。在工作中兢兢業業，受到不少人的讚賞。多年後，擁有一家不小的公司……
生活中總會遇到挫折，難免會失敗。然而這時，誰能戰勝挫折，並擁有成功的信念，那麼誰就能在挫折路上闖下去，拼下去，獲得人生路上的成功。
後記：一切成功只因爲心中有一個信念。正確對待人生路上的苦難與挫折，你也會迎爲輝煌的明天！
挫折初三作文2夢中，我聽到了熟悉的音樂，一開始我已忘卻，但隨即想起，這個就是我已許久未玩的遊戲<<夢幻西遊>>，一副畫面從腦海裏蹦出。
在一座名叫建鄴的小城裏，有一個身穿黃白色長袍，手拿一把扇子的書生，那，就是我開始的人物，我在夢裏回憶起玩那個時的情景。 我從建鄴出發，到達了一個名叫東海灣的岸邊，我，手執紙扇，清掃着在我面前的怪物，轉眼間就到了10級，可是在中途斷了，因爲中間的一切我已忘懷，只記得那次，我的號被人給套走了，幾個月的辛苦毀於一旦，這使我十分想放棄，但，我沒有放棄，因爲我不甘心，不甘心就這樣放棄，於是，我又開始了新的旅途，這次，還是那逍遙書生，但衣服確實白色，我吸取教訓，儘快升級，爲的就是不讓我自己感到被套號的悲傷，不知不覺，又過了幾個月，我的這個號比上次的更好了，等級更高了而在這時，我找回了我失蹤近半年的號，這回，我興奮異常。但我還是繼續我第二個號的旅程，因爲我知道，我不能放棄這個號了。 過了一年，我的號已經被我發展的十分強了，雖然花費了很多精力，但是，總算苦盡甘來了。這時，爲了不重蹈我大號的悲劇，我花了30+元錢，給他綁上了將軍令，可，意外出現了。就在幾個月後，我和我媽媽一起去我的大阿姨所在的地方——九江。在哪裏，我意想不到的事情發生了，我的將軍令竟然沒用了，這使我痛苦異常，但在幾個月內，我的號沒有失竊，而且遇到了我最興奮的事。
但，我沒興奮多長時間，在初三剛開始沒多久，我有一天再次上我的號時，我不禁怔住了，我的東西，全部被清光了，這時我已有心無力了，因爲我沒了我的經濟支柱，我這次被挫折打到了，痛苦之餘，我把我這個苦練已久的號賣給同學，但，不久我就後悔了，並不是因爲我賣的錢少了，而是，我把我最後的希望也一起賣掉了，直至今日，我依然痛心，痛心我爲什麼會把號給賣掉。
人，總是要面對挫折，但如果被挫折打敗，將會使你後悔。
挫折初三作文3在成長過程中，我們都會經歷挫折，每個人都不會是一帆風順的，有的人抱怨挫折，有的人感恩挫折。抱怨或者感恩都是人之常情，有的人會從挫折中收穫經驗，有的人會被挫折打擊的一蹶不振。每個人從挫折中得來的收穫都是不一樣的，但是最起碼的它可以告訴我們一個失敗的方向，避免我們下次避免。而有的挫折是始料未及的，我們不能避免，那就勇敢的面對，把它看做我們成長的一部分。我認爲可以把成長的過程比喻爲一張心電圖，有波峯，自然也會有波谷，在波峯的時候不要驕傲，在波谷的時候不要氣餒。
在這將近四周的實習過程中，有一個學生給我留下了深刻的印象。她是以班級第五的名次在高一下學期分班時進入實驗班的，可以說是品學兼優的學生。平時上課也是在認真聽講，下課也是按時的完成作業。這裏每週要有一次的年級小測試，這位學生在進入這個新班級後，幾次小測都是班裏最後幾名。班主任不解，和她瞭解情況，她也是十分苦惱，這學期不知道什麼原因，上課聽得很認真，知識點也都能理解，但是隻要是放到試卷上做題就難以理清。每次課堂作業也是如此，老師講解時聽得明白，只要是自己獨立完成就會錯誤很多。在和其他幾個老師交流後，發現她每科都是這種情況，不是這個學生不認真，只是參不透。還是有經驗的班主任一語道破了她的病根所在——低谷期。 我很理解她，來到新的班級，面對新的同學，新的老師，確實要逐漸的適應。我也很相信她，因爲我看得到她的努力，她的堅持。這幾天我一直在利用課間時間給她補課，每次課間雖然只有短短的十分鐘，只要她能有點小收穫，每次明白一個知識點，每次做對一道題，我覺得都是她在從波谷到波峯的邁進。挫折並不可怕，重要的是不要被它打垮，喪失信心。
這個學生和我說過：老師，我知道現在我和大家有差距，但是我相信我會趕上來的，並且超過他們。
我說：我相信。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，真正的勇者是不懼挫折的。有時回頭看看走過的路，最深刻的大多是挫折給我們的那道刻骨銘心的傷疤，這是我們千金不易的財富。以後的日子，我也會遇到挫折，但是這個學生告訴我——相信我會趕上來的。
挫折初三作文4生活之路，沒有人能一帆風順，一無挫折。挫折，也就像是我們另類的朋友。
——題記
一路上遭遇過重重挫折的總比一帆風順的人經得起考驗，所以，對於挫折，我們不應該畏懼、害怕，而是應該坦然面對挫折，戰勝挫折，克服挫折。
挫折，使我放棄
記得那一次，我獨自一人在家做飯吃。畢竟是第一次，我回憶着媽媽以前做菜的樣子，學模學樣的做起來。首先，我擰着煤氣竈的開關，結果，我費了九牛二虎之力才擰開。我心想，做飯好像沒有我想象的那麼簡單啊！接着，我把油倒到鍋裏，結果，這就像頑皮的小孩在鍋中跳來跳去，我馬上後退，結果，不料被地上的東西絆倒了，手上的鍋鏟一飛，把調料瓶打在了地上，才短短一會兒，我就把廚房搞得烏煙瘴氣，望着眼前一片狼藉，我走出廚房，放棄了。這一次，挫折使我放棄。
挫折，使我堅持
那一天，我考完試之後滿懷信心，覺得肯定能上90分，結果，試卷一發下來，一看，一個耀眼的分數寫在試卷上，一個個？刺進了我的心。平時不低於90分的我，竟然這次居然是“7”字當頭。我的心頓時崩潰了。回家路上一直提心吊膽，想着要是媽媽問起來怎麼辦？怎麼辦？爲什麼這次考的這麼差，我該如何向媽媽交待啊！想着，想着……感覺還沒一會兒就到家門口了，這是我第一次覺得回家路途怎麼這麼近。我心神不安的走進了家門，想着長痛不如短痛，老實交代吧！於是，我下定決心地把試卷遞給了媽媽，媽媽先是眉頭一皺，緊接着，他一開口就嚇到我了，她說：“你看，這道題完全是粗心，還有這道也是，要不是少看了個0，就是多看了個1……”媽媽隨後就一道一道地跟我分析原因，最後，跟我說：“這次成績算不了什麼，只是人生路上必經的挫折罷了。你應該以良好的心態去面對它，還有去反思。其實，挫折只不過是一隻“紙老虎”，只要你不被他的表面所嚇，就能戰勝它，克服它。”媽媽的這一番話讓我記憶猶新，這一次，我沒有放棄，而是去反思，去堅持。這一次，挫折使我堅持。
挫折，其實並不可怕，可怕的是你畏懼、害怕。而這次，我也在挫折中學會了堅持，不放棄的精神。
挫折，使我堅持！
挫折初三作文5“陽光總在風雨後……”每每聽到這首歌，我的內心不禁響起一句話：沒錯，沒有風雨怎能見彩虹，人沒有經歷挫折，不能發現藏在挫折中的精彩，怎能成功？
挫折是人生中不可或缺的一部分，無論是在生活中、學習中我們每個人都在所難免會遭遇挫折：有人失去工作，無所事事是挫折；有人患上疾病，身體頹廢是挫折；有人成績倒退，心裏失望還是挫折。總之，不經歷挫折的人生是沒有的，不存在的。
那挫折到底有什麼好處呢？其實，只要你認真感受，仔細觀察，就能發現藏在挫折中的精彩。先來看古人：孔子厄爾作《春秋》，屈原被放逐而賦《離騷》，左丘失明而著《國語》，司馬遷受宮刑而作《史記》……他們都遭遇過挫折，身處逆境，可他們都大有作爲，這就表明，挫折可以鍛鍊人，激發人的潛能。在現實的生活中，我們遭遇的挫折也不少，你不難發現，每個尖子生的成績並不是每次都名列前茅，他們的成績也會草受挫折，進入小滑坡階段，難道他們從此就一蹶不振嗎？並不是！經受這次挫折後，他們能分析問題，找到問題，磨練心智，驅使自己更加成熟，也讓成績穩步提升。這也表明挫折能教育人，磨練人，使我們終身受益。
不僅如此，挫折還能令自己交到真正的朋友。當我們遭受挫折時，那些見你就跑，對你不聞不問的人當然沒有任何交往的益處的；但還有些人會在這種情況下無私的幫助你、鼓勵你，和你一起經受磨練，這樣的人自然是需要你真心的對待的好朋友、好知己。其實，挫折還藏着絕地逢生的希望、培養品質的良方……只要你用心感受就能找到。
當我們面臨挫折時，怎樣才能把挫折的精彩最大化呢？首先要正視挫折，不迴避，端正心態，這是一種前提保證；其次，你還要認真分析挫折產生的原因；接着要樹立新的理想與目標；最後要樹立信心，增強勇氣。只要每個人在面臨挫折時做到以上幾點，人人都能收貨藏在挫折中的精彩，品味更美好的人生。
挫折藏有很多精彩，他能鍛鍊人，磨合人，教育人，啓迪人，使人終身受益。因此，我們不要懼怕挫折，勇於尋找挫折的精彩，不斷完善自己，豐富生活吧！
挫折初三作文6“啪”，隨着一聲手拍打桌面的聲響，我一擡頭，一眼看見的是那鮮紅的數字。
老師下筆很用力，透過一個個“叉”劃破的痕跡，我彷彿可以看見她閱卷時的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記，那所代表的含義，更是給我判了死刑。那一刻，我的神情黯淡了下來。
呵，果真，該來的還是會來，終究是躲不掉。但在這自嘲的背後，卻又是無盡的失落與自我懷疑。這麼多天以來壓抑的情緒好像都開始釋放，是痛苦，是不滿，甚至是對自我、人生和未來的懷疑。是否，我真的那麼無用，那麼不堪？是否，我作再多努力都不會成功呢？明明已經很努力，可還是改不掉一考試就緊張的毛病，而往往一緊張，失利便是家常便飯，以後，會慢慢習慣的吧？！
可是，我還是不甘心。
回到家，母親看到我失神的樣子，似乎早就明白了一切。但她什麼也沒有提，只是輕輕將我拉到身邊，用那緩和溫柔的聲音開導我。
“孩子，不要灰心。生活需要挫折，沒有挫折，人生不會精彩，也不會有生機。正是這一個個挫折，構成了人生，讓我們不留遺憾，努力去一個個克服。一成不變、一帆風順的生活或許有人很羨慕，但我認爲沒有什麼意義。還記得那林中的小溪嗎？若沒有挫折，它怎能向前，怎能有戰勝困難的勇氣？儘管每個人的經歷不同，但最終都會有自己的目標，不努力一試，怎知前方會不會有驚喜？”
聽完母親的話，我若有所思地點點頭。是啊，若沒有挫折，哪來的人生？我又豈能被這點挫折所打倒？生活需要挫折，況且，若現在的境況已是谷底，那麼，接下來便不會再壞下去了。一次考試失利又如何，心態不好致失利又如何，相信自我，勇敢前行，前方便是勝利的彼岸！
那一刻，我豁然開朗，突然不在意結果如何，堅定地拿起試卷，積極地面對每一道錯題，分析錯誤原因，不懂之處詢問老師、同學。若堅持如此，又怕什麼？
“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”生活，有時真的很需要挫折。
挫折初三作文7夏日的早晨，是那樣的寧靜。風中夾雜着朝露與草木的清香，陽光緩緩地爬上樹梢。這使我回憶起那個夏日的清晨。
我拖着沉重的步伐，徑直走進房間。手中緊緊握着一張成績單，低着頭，什麼也不想說，心好累。爸媽看不下去了，走到我身旁，輕聲地說：“放下吧！已經過去了。”看到我這樣，他們決定明天帶我去散散心。
清晨，我極不情願地推着我的自行車，慢慢地跟在爸媽身後。太陽漸漸上升，氣溫也變高了。汗如同水滴般滴落。我不斷地抹汗，可汗好似泉水般涌出。我停下車，拿出手帕到樹蔭下，擦拭汗水。爸媽發現後，回頭停在我身旁，“怎麼啦？才騎了一會就不行了？”我聽了這話，毅然站起來，心中的好勝感油然而生。我騎上車，繼續着騎行旅。
我漫不經心地騎着，一路上兩旁的樹是那樣的單調，花兒好像病了似的，一點生氣也沒有。“啊！”爸媽聽到我的叫聲，聞聲而來。我跌坐在路旁，身邊是倒着的自行車。媽媽焦急地問：“怎麼啦？媽媽看看。”鮮紅的血染紅了傷口，“石頭。”我帶着哭腔，艱難地吐出這兩個字。我們在附近的草地上，爸爸給我簡單地處理了傷口，並勸我堅持下去。他說什麼我也不願意，無奈只好讓我自己冷靜一下。
我低着頭，許久沒有擡起。此時，我又回想起種種痛苦的往事。媽媽走了過來，指着路旁生長在石縫中的小芽，“看，你看到的小芽是與衆不同的。它生長於石縫中。”我擡起頭，看了看。我想到了一些東西：它用它的生命力頑強地生長在石縫中。它經歷了多少，才能夠在這開闢出自己的一方天地。那麼多的挫折，它用自己柔弱的身軀挺過去了。我有什麼理由逃避這些小挫折呢？我要繼續堅持下去，我愉快地再次騎行。
此時，我的腳步變得輕盈，心中的某些東西落下了。彷彿眼前一切都變得美好。
小樹林間，隱約看到一個潭子。旁邊盛開着星星點點的小花，猶如一個樸素的花環，將潭子襯托得美輪美奐。陽光從樹縫間射入，水中倒映着樹影。爸爸拍了拍我的肩，“怎麼樣？心情好些了嗎？”我點了點頭，欣賞着眼前這道靚麗的風景線。
只有站在這裏，我才能夠看到如此仙境般的風光。心中的某些東西落下了，我不再選擇逃避，而是面對它。陽光下，我揚起了微笑。
挫折初三作文8在現實生活中，往往有一些人認爲金錢、權利、地位是最寶貴的財富。因爲這是芸芸衆生所向往的，而挫折卻是人人都不想得到的。但其實，挫折是人生中一筆最寶貴的財富。
挫折能使自己書寫輝煌的.人生。人的一生都會遇到千辛萬苦，甚至是死亡，但不怕困難、挫折，努力奮鬥，定會書寫輝煌的人生。米勒是19世紀法國著名的作家。他出生於農家，年輕時跟人學畫，因爲不滿其老師浮華的藝術風格，便離開了他的老師，在巴黎畫裸體畫餬口。漸漸地，他對這種藝術感到了厭倦，因此，他一度陷入了貧困、苦惱和絕望的深淵。爲生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫家的創作激情。他忍受了一切挫折，堅持創作，創作出了許多優秀的作品，如《播種者》。
挫折能使自己擁有寶貴的經驗。俗話說：“在哪裏摔倒，就在哪裏爬起。”摔了跤，遇到了挫折，就會得到一次生活經驗。當我們再次遇到同種境遇時，就不會再犯同樣的錯誤。
李想在建立自己的網站時，遇到了很多技術難題，可他卻說：“正是因爲這橫亙在我面前的難題被我逐一解決了，所以我纔會擁有寶貴的經驗。”愛迪生在發明電燈時，遭遇了無數次的失敗，可他卻說：“失敗使我擁有經驗，所以我纔會取得成功。”
挫折能使自己走向成功的道路。人的堅強意志並不是天生的，而是在後天的挫折中磨鍊出來的。
達爾文小時候的記憶力並不是很好，學習成績總是處於倒數的位置。但是對於學習上的挫折，他選擇了堅持，最終他寫出了轟動全球的物種起源。舒伯特從小熱愛鋼琴，但是他總是找不到鋼琴來練習。面對困難，他把這當作是一種磨練，他找到一塊紙板，把紙板當作鋼琴來練習，最終他成爲了享譽國際的“鋼琴王子”。
挫折並不可怕，只要你能夠勇敢地面對挫折，並且克服它，那麼它就一定可以成爲你人生中一筆最寶貴的財富。
挫折初三作文9陰雲的沉壓下，暴雨的沖刷中，高爾基筆下那隻不畏困難的海燕展開羽翼，直擊風雨，飛過了每個人的心中。那句“讓暴風雨來得更猛烈些吧”的慷慨激昂的話語又多少次撥動了人們的心絃，爲何？因爲直面挫折。在現實生活中，只有直面挫折，才能獲得成功。
當宋代君主仍在吟詩作畫，築屋漆殿之時，那遙遠草原上的馬蹄聲已悄然響起。成吉思汗，這位震撼千古的領袖已在紅纓帳前屈指點兵。是什麼，讓自幼喪親，大字不識的他率領不足萬人的部隊橫戰中國，叱吒千古？是直面挫折的勇氣。儘管自幼喪親，他在草原上結識義弟，在捕獵中從動物身上學習兵法；儘管爲首後遭金國壓制，與義弟決裂，他用自己的堅持讓部下明白，他是蒙古人永遠的大汗；儘管大字不識，佔據中原後遭人鄙夷，他用手中馬鞭證明，他是中國的又一個偉人，他爲帝王而生。終於十年苦戰，他把世界變成了他的牧場。因爲心中有一股直面挫折的勇氣，鐵蹄拋開青泥，威武身姿留在千古人們心裏，遼闊的版圖便是他成功的證明。
而現實生活中懂得直面挫折的人又何止少數？感動中國90後孟佩傑，便喚醒了當代的魂。當同齡孩子仍在睡夢中，她已踩着板凳站在竈臺，爲母做飯；當同齡孩子在戲耍時她在靜靜細細研讀母親病歷；當同齡孩子依在媽媽懷中撒嬌時，她已端出一盆溫暖的洗腳水。只因她有悲苦命運：父母早喪，養母病癱，養父離家。其實她不必，再尋一對好心夫婦，平凡一生。但，因她心中有直面挫折的勇氣，在人生的路上不回頭，用自己的堅持勇氣在荊棘叢中砍出一條筆直道路。她在同輩中一躍當前，站在世人面前。
是什麼，讓霍金的三根手指在輪椅上繪出了時間簡史？是什麼，讓梵高的畫筆在蒼白上描上一抹橘色的絢麗？是什麼，讓李白的筆鋒下留下了“直掛雲帆濟滄海”的墨跡？是直面挫折的勇氣，讓他們在人生道路上披荊斬棘，走向成功，走向光明。
如今，中考在即，挫折重重，當我們有了直面挫折的精神，便可仰天長嘯：中考來吧，挫折來吧，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
挫折初三作文10挫折是我們走向成功的第一步。——題記
大多數人都會在挫折中嚐到痛，但我們不可以放棄。當我們蹣跚學步時，在那坑坑窪窪的泥巴小路上不知摔了多少次，摔得鼻涕眼淚都出來了，可只有經歷了摔跤才能學會走路。體驗挫折，只有用心去體驗它，才能克服，才能學會堅韌，有恆心。
我曾記得，我第一次學滑板時，母親雙手扶着我，讓我踏上滑板，竟未想到它如此靈活。我還沒上去，滑板便跑了，我差點摔了個狗啃泥。在幾次嘗試下，我扶着牆沿，努力讓我的雙腳放上滑板。這次少了媽媽的保護，滑板如蹺蹺板一樣迅速翹起來，我向水泥地面重重的摔去，與大地來了個熱烈地擁抱。我扶着牆壁艱難地爬起來，心裏想：我一定要制服你。在十幾次的嘗試下，我終於小心翼翼地站上去了，我用力扭動身子，雙腳像釘一樣釘在滑板上，它還是不聽我使喚，我扶着椅子，左右扭了兩下，沒想到滑板前進了，雖然只前進了幾步，這也是一大成功，在我的堅持下，沒過幾天我可以自如地滑滑板了，後來還可以拐彎。
其實挫折是用失敗的心態來打消我們的積極性，而我們只要始終抱着堅持不懈的心態去體驗挫折，便會向成功跨越了一大步。
體驗挫折，學會克服挫折，不必恐懼，無需放棄。我們也在挫折中不斷嘗試，不斷尋找探究真理的方法。
一位美國教師的孩子，笨拙的用鑰匙插進鎖孔，怎麼也打不開，他反覆琢磨、嘗試。在嘗試時，不必慌亂，要冷靜下來，尋找方法，孩子的冷靜最終幫他打開了臥室的門，在挫折中可以尋找方法，重要的是冷靜。
我們不要遇到挫折覺得很可怕，我們可以去克服。
化學家少不了會將化學物品弄進眼睛，沾到手上，但他們不會慌張，在一次又一次的挫折中，他們的經驗也在一次次地積累，以後就會更加熟練，很少會犯同樣的錯誤。
體驗挫折，獲得成功，享受快樂。
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