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海初三作文

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初三作文

 海初三作文

無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的海初三作文,歡迎閱讀與收藏。

海初三作文1

海是什麼樣子的呢?有人說是自然,甜美的;也有人說是狂暴,憂鬱的;曾無數次幻想大海是樣的。

有時,也曾在電視和網上看過大海。小時候猜想海是開朗的。現在,我知道了!原來海是多變的。它是無私的,多少漁民以它致富,它還爲孩子送去童年的歡笑和樂趣。它爲人們送來各種各樣,五顏六色的貝殼。可是它又是狂暴的,無數次海嘯奪去多少人的生命,讓多少原本幸福美滿的家庭妻離子散。讓人們感到生命的脆弱和渺小。也許,它並不想這樣,也許,他曾經無數次阻止海嘯的發生,卻都沒有成功。

我沒見過大海,至於它的無私或狂暴,我自然無法體會,也不知道我的想象能否非得那麼遠,飛到遙遠的海邊。

可是,當我真的看見海後,我才發現海其實是寧靜的,雪白的浪花拍打着礁石,調皮的浪花輕撫我的裙角,時不時送來禮物——小蝦和貝殼。看見這精緻的貝殼,是海給它美麗的住所嗎?寧靜的大海一望無際,她用她寬宏的懷抱哺育過多少幼小的生命啊!又有多少生命在她的懷抱遊玩?數不清。

但是,當我看過《神祕的海洋》時,我才發現海還是非常神祕的,她不但是一望無際的,還是高深莫測的,在海底裏是不是還活着巨大的章魚?沒人知道,在她的最深處是什麼樣的?也沒人知道。無數人帶着隱祕的想望去探索她的奧祕,卻幾乎空手而歸,神祕的大海給人留下無限的幻想。

海是什麼樣的?我不知道,就像人的性格一樣,只有和她交朋友。所以,海資源是會用盡的,人們啊!別再傷害這美麗富饒的大海了。

海初三作文2

海南島上有一株又高又大的椰子樹。夏天的時候,椰子樹上的一顆小椰子總是嚷嚷着:要做一枚“環球椰子”。那是因爲,他聽媽媽講:“地球是圓的,有百分之七十多是海水,海水相接,整整環繞地球一週”,小椰子總想去地球的另一邊看看。

終天有一天,小椰子成熟了,他輕輕一轉身,就掉入大海中,順海水漂流了。

小椰子在大海里漂啊漂,他看見一隻小龍蝦,並招手對他說:“你好呀,小龍蝦。”小龍蝦也對小椰子說:“你好呀,這裏是太平洋,是世界上最大的海洋,裏面有許多海洋生物,像大白鯊、海蛇、石斑魚等等,你要小心呀,有些海洋動物很可怕的。”

小椰子感激地說:“知道了,我會小心的。”

小椰子繼續漂啊漂,突然對面真的有一條大白鯊向他撲了過來,小椰子連忙加快速度遊。可是大白鯊比他游泳的速度還要快,“這可怎麼辦啊。”小椰子想着。他看到前面有一個礁石縫兒,於是靈機一動,想到一個好辦法,朝礁石縫遊了過去。大白鯊一點兒也沒有猜出小椰子想要做什麼,追了上去,結果礁石縫把大白鯊卡住了,一動也不能動,小椰子趁機遊走了。

一天過去了,一個月過去了,小椰子從太平洋漂到了印度洋。有一天,他正浮在海面上曬太陽,一隻巨嘴鳥看見了他,把小椰子叨住,飛上了天空。小椰子怎麼掙扎都掙脫不開。

巨嘴鳥抓着小椰子一直往前飛,小椰子朝下一看,啊,從天空中看陸地和海洋,真是太奇妙了。他看到了中國的萬里長城、復活節島上的石雕像、帝華納科遺址。小椰子讚歎不已,原來人類有這麼多雄偉的建築,真是太偉大啦。

巨嘴鳥飛累了,帶着小椰子停在了夏威夷羣島。

海初三作文3

“你赤手空拳來到人世間,爲找到那片海不顧一切。”

——題記

無數個夢裏,渲染着大片的藍,無數的白色泡沫升起,暈來了初升的光。遠方地平線上有着無數奇異的夢,海灘上你瘋了般要去追那些夢,直到繁星嵌滿天幕,潮也退了,留下的貝殼是海留給你的念想。

我心中的海,如是被大霧遮住一樣,看不清它的樣貌。我常常問,那是什麼呢?

當我聽到遠方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉的吉他味時,大霧散開了。

我看清那片海,要追逐音樂的腳步。

於是多少個夜裏我拿吉他撥響過風暴,多少夢裏夜空多麼湛藍我的吉他那麼響亮。

等流浪者停止了歌唱,吉他味停止了旋轉,我的風暴還未停。我甘願做一片世界唯一的會彈吉他的海。

我在那片奇異的夢裏找到了屬於自己的一樣,即使它未甦醒,我也用我的溫度去孵化。

多少年過去了,天上的星星都眨累了,我的吉他伴隨着我去某一個地方,看某一處風景,就彈某一首歌曲。

爲我心中的那片海,我愛上了音樂,要聽要看,要消化。那片海讓我不要放棄,讓我以天作希望,以地爲勤勞。

爲我心中的那片海,我從不放棄,從不懈怠。夢想之花是用汗水澆灌出來的,以希望爲泥土,以努力爲光,奮力生長。

心中的那片海,讓我哭讓我笑,讓我嚐盡人間百味,饒是再大的困難我也願意闖。

少年長大了,離開了家,成長的味道,須慢慢品嚐。生活不止眼前的苟且,詩和遠方的田野,還有夢,還有光,值得你去追逐,去回望。

我們努力,我們堅持,我們笑着咬牙面對生活,我們堅強地站着。因爲背後有夢想,我們要去實現。

又是無數個夢裏,光芒佔據整個空間,畫筆描繪海,結尾是夢想。

就爲我心中的那片海,逆風飛翔,微芒盛放。

海初三作文4

一仲夏時節,蟬鳴日燥,天剛微亮,我同家人就一起踏上了清涼舒適的北海銀灘之旅。在那裏,一片蔚藍的大海在等着我……

來到銀灘,放眼望去,海無邊,天無涯,水天一色,藍得純淨,藍得深湛,藍得迷人,令人心曠神怡。

赤腳漫步在軟綿綿的沙灘上,似踩祥雲;伸手抓一把海沙感覺細膩清新滑嫩。忍不住小心翼翼地把雙腳伸進海水裏,頓時一股清涼掠過周身,先前的一身燥熱已在涼爽的海風和海水中消失得無影無蹤,滿身疲勞一揮而去。海浪一撥一撥往上涌,激起一層又一層白色的浪花,發出嘩嘩的聲音,彷彿在吟唱着一首歡樂的歌。中午,遊人更多了,大家隨着一撥一撥的海浪節奏,在海中,一起跳躍着,一起歡呼着。在隨波一躍一躍中,一切煩惱雜念皆隨浪而去,煙波浩蕩,帆影點點,這是歡樂的海洋。讓相機把自己定格在這難忘的時刻,定格在這美麗的天下第一灘。

……

夕陽西下,漫天的雲霞在如火的暮色中悄悄換上了紅妝,大海披上了一層薄薄的橘紅色紗巾,海鳥伴着炊煙裊裊飄飛在潤溼的空氣中。捧着小小的貝殼,站在大海前,迎着徐徐的海風,靜靜地領略海天的美景,雲捲雲舒,潮起潮落,不想任何事,漸漸地自己也被融入在這景色裏……

夜晚的大海更迷人。海水是藍黑色的,在皎潔的月光、閃爍的星星映襯下,大海像是穿了件閃閃發光的深藍色禮服,更顯大海的魅力。熱情的海浪依然不停地拍打着沉默的海灘,好像在極力挽留遊人。與此同時,海里還傳來時急時緩的海風,讓人不禁想到是不是安徒生筆下的“海的女兒”在唱着大海的頌歌……迷人美麗的畫卷真是令人流連忘返。

你愛海嗎?也來看看大海吧,欣賞欣賞海的寬廣博大;換換心情,少一些心靈的浮躁,將心情放飛的更高更遠!

海初三作文5

飄泛,清新如水,小島羅綽約得風姿。

海山漂來得很,親情地撩起奉還目,棕樹地儀紗,嫋嫋作響。海浪瞧瞧地追逐、吻着鬆軟地砂糖,法除“譁、譁”地糅合地神仙,象是有人在低吟細語般地傾訴着什麼……

啊,第四紀冰川形成的山川明珠的仲夏之夜是那樣的恬靜,幽雅,那樣的和諧委婉,月光,海風,浪花,樹影,還有我踏着沙灘的沙沙聲,簡直是一組美妙的海的夢幻曲。

月下的海是迷人的,黯黯的水波/閃爍的點點白光,海水起伏着.波動着,陶醉在海之曲中的我,反覆忘卻了周圍的一切。

忽然我似悟出了什麼,感覺到什麼,是的,我想起了父親對我說的一段話:“大海是深沉的,它蘊藏着豐富的感情,含着不盡的情思。那富有節奏的浪濤聲,是它胸中無限的情感的吐露,或歡呼,或吶喊,或哀嘆,或傾訴,你聽着像什麼,就是什麼。”

哦,大海……譁……譁……黑黝黝的海在起伏,在呼喚,風一陣似一陣,正是漲潮的時候了。層層的海浪象條條白龍橫卷而來,剛撲到沙灘,便翻出一排排雪白雪白的浪花。前面一道剛消失,後面一道又趕上來,一浪高過一浪,一浪擁一浪,不停不息。

生命在於運動,運動又顯示出生命的活力。啊,恢宏博大的大海,你哪分哪秒不在運動,不在顯示出你強大的生命力?那飛濺的浪花,不就是你跳動的脈搏?那嘩嘩的喧騰聲,不就是你深沉的呼吸嗎?

海初三作文6

漸漸的,一切都歸於平淡,曾經的轟轟烈烈都隨風而逝,在這場和時間的比賽中,本以爲堅持,就可以撐到最後,可現在看來卻是那麼的可笑,曾經許下的承諾,不離不棄,生死相依,可現在又到哪裏了呢?

再給我一次機會,我一定會選擇平平淡淡的生活,平靜的過完這一生,可現在說這些,卻又顯得那麼遲了。

原來青春就是這樣脆弱到無法挽留的東西,哪怕耗盡生命都不可以倒流一秒

總有人說,我們太小,還不懂,可就是在這段青春裏,我們經歷了憂傷離別,嘗過了愛恨情仇。

離開,使一切變得簡單,使一切有了重新被原諒的理由,也可能這段青春的結局早已註定,當她第一個離開的時

候,就註定已悲劇收場,各奔東西,分道揚鑣,可她又是那麼幸運,第一個離開了這個巨大的漩渦,現在這個逃不掉的漩渦。

時光終究像水一樣從指間流逝,可隨着時光流逝的不僅僅是回憶,還有關於他的一切片段,在時光洪流的碾壓中所有關於他的片段都是碎開復合,複合再碎開,一遍遍痛苦,一遍遍記憶

思念像一條永無止息的河流,承載了人們所有的記憶和傷悲,那些再也回不去的時光和回憶,就那麼一直向遠方汩汩的流去

現在的日子,像一杯白開水,是那樣平淡無味,卻又是那樣的灼熱,而總有一天我們的心也定將像這杯水,變涼再變涼,直至冰冷蝕骨

後記:山無言,水無言,背風而行,一個人的日子,雲淡風輕。

海初三作文7

中國,一個歷史悠久,文化燦爛的國家,一個擁有五千年曆史文明的'國家,一個古老而神祕的國家。而歷史是瞭解一個國家的唯一途徑,就這樣,歷史成爲了一門學科。下面就由我擔任導遊,帶你們去領略這片“海洋”的美麗風光吧!Let’sgo!

首先,我們進入的是歷史故事的海洋,這裏有非常多的故事,琳琅滿目。有黃帝戰蚩尤,大禹治水,姜太公釣魚,楚漢戰爭,赤壁之戰,八王之亂,玄武門之變……等等,俗話說得好,讀史使人明智,這些故事有遭人唾棄的,有拍手稱快的,一些故事也可以反映出爲人處事的道理。比如商鞅變法就告訴我們要積極改革內政;“貞觀之治”和“開元盛世”就啓示我們要重視人民的作用,不能欺壓人民。

我們繼續遨遊,來到了絢麗多彩的歷史文化的海洋,這裏有唐詩,宋詞,還有許多文學着作。成就較高的就是被我們後世稱爲“中國古代四大名着”的:《西遊記》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》,故有讀《西遊記》品是非善惡;讀《紅樓夢》品人生百態;讀《三國演義》品亂世風雲;讀《水滸傳》品救國好漢。

最後,我們來到了具有高度文明的歷史科技成就的海洋,這裏有中國歷史上的發明及科研成果。有世界上最早的醫學着作《黃帝內經》,我國古代四大發明,圓周率……,有些文明比歐洲早了幾百年,甚至上千年。在這片海洋中,我們既可以感受科技人文氣息,也可以感受到古代勞動人民的辛勤勞動成果。

怎麼樣?歷史的這三大洋是不是非常迷人呢?遨遊在歷史之海是快樂的,那一片“神祕的海域”的迷人風光時時刻刻在吸引着我,於是,我又“鑽進”了那片“神祕海域”……

海初三作文8

我不知從什麼時候起欣賞這樣一句格言:航海者雖然要比觀望者冒險,但是,卻有希望到達彼岸!

航海者與觀望者的區別就在於是否敢於冒險。在風險面前,航海者總是堅定張帆遠航,而觀望者則是退縮!

航海固有航海的風險,但是卻有人真的不畏這種危險,勇於去挑戰!正如偉大的航海家鄭和,爲溝通中國和南岸的聯繫做出了不朽的風險,而他經歷的風險更是常人無法想象的,儘管他得到某些賢明之士乃至皇上的支持,可是猜疑,嫉妒,閒言碎語,暗中作梗亦隨之而起。征程上,他大權在握,但是雨打雷劈,驚濤駭浪,海盜的襲擊以及種種的遠離本土的難處也重重壓來,鄭和七下西洋,每一次航海的成功背後都有着常人無法想象的辛酸和風險!

沒有風險的成功的確是不切實際的。因爲人類在已知的王國向未知王國王國的開拓過程中,就好比夜間在汪洋的大海上航行,眼前沒有指路的航標燈,只有暗淡的點點星光,在這樣的環境下,怎麼會沒有風險呢?關鍵是在風險面前是毫不猶豫的選擇堅持,選擇前進,還是會默默地退出這場生與死的遊戲。觀望者也許會選擇後者,雖然他選擇了躲避風險,選擇了安全,但是與此同時,他也失去了成功的快樂!然而航海者卻迥然不同,他只會堅定不移地選擇前進,前進!因爲在他看來,到達彼岸纔是最快樂的,即便冒再大的風險!

“真的猛士,敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血”!幾十年前的中國,有的緊纂拳頭,在亮閃閃的屠門面前發抖了,而那些下決心拯救苦難人民的先輩們,浴血奮戰,把中國引向了光明之岸!這偉大的航程中的風險,恐怕再大不過了吧!所以克服自己的怯懦就有可能戰勝一切風險!

風險面前,歷來就有航海者,歷來就有觀望者,但是,彼岸,只歡迎航海者!

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