風箏與線作文範例題目

因爲有了愛的鼓舞，風箏憑藉愛的風力，努力飛翔……——題記

風雨中的美麗

這是一隻曾風光一時的風箏，被主人撿到了，只可惜，他不會飛了……。

風箏的掙扎引來風的嘲弄，他很失落，索性停下來。天空似乎也在爲風箏惋惜，沉下了臉，烏雲不安地在燥動，似乎下一刻便可以吞噬整片天空，不知不覺中，飄起了朦朧細絲，零零落落幾個行人都陸續離開，主人很失望…。

雨水讓他清晰的感覺到沉悶的氣息，他悲傷地講：“我已分不清身上到底是淚還是水了，如果我不是一隻風箏的話！”線語重心長地開導：“孩子，別悲觀，再試一次！只要還有一絲希望就要堅持！”風箏猶豫了一會，但還是點點頭。一次次跌倒，一次次失敗……天漸漸黑了，風箏迷失在夜空中裏，他無助地喊到：“線，我找不到方向了”線講：“別慌，聽我指揮，我來引導你！”夜空中形成了一道靚麗的風景線……

風箏說：“心若沒有棲息地，到哪都是流浪，感謝您用鼓勵編織了一個窩，可以讓我在疲倦時棲息！”

線說：“在這明明滅滅的人生，我願化作一盞燈，溫暖你的寒冷，關照你一生！”

向上便是一種姿態

經過辛勤的磨鍊，風箏可以飛了，可線卻不允許他高飛，他只能在低空盤旋“生命誠可貴，愛情價更高。若爲自由故，二者皆可拋”這種突然萌發的想法在風箏心中醞釀。時光逝去風箏對於高飛的渴望越來越深，線知道了它的想法，有些焦慮的講：“孩子，你忘記過去了嗎？孩子啊，你沒有看到遠處的漫天烏雲嗎？時代變了你知道嗎？你瞭解這個社會嗎？孩子啊，世界太灰暗，你看不透的！而且人生旅途漫漫，距離長遠，你用什麼去衡量呀！”風箏脫口而出：“我能用心，用希望去衡量，我有夢，如果不付諸行動，那麼它永遠是一個虛無縹緲的夢啊，人們不是常說要爲理想而奮鬥嗎？就算風雨再大，我也不怕！”線有些震驚但又理智地反駁過去：“可是我們不能離開，我們受着人的掌控，這樣的生活其實也挺好呀！”風箏卻固執搖頭道：“不，向上便是一種姿態，勝者的姿態！”

坎坷求夢路

點滴的往事化爲一把枷鎖，鎖住了夢想的翅膀……

“孩子，外面世界太殘酷了，我們不可以走呀！”德高望重的線哽咽了，風箏內心很矛盾它沉思後講到：“母親啊，對不起，爲了我的夢想，我只有離開，您珍重！”風箏開始用力掙扎，可每一次牽扯都是扎心的疼，可線卻緊抓住它不放手，“放開我吧，如果你不離開，那請讓我自由吧。我要與其它夥伴一起高飛，去追逐心中那片彩雲，求您了！”風箏講，可線卻抓得更牢了，她滿臉憔悴地放下架子苦苦哀求到：“孩子，不要呀，別離開，我捨不得你，我不能失去你呀！我們已經骨肉相連了。我的一個孩子走了，我不想再失去一次，再心痛一次呀！”風箏再猶豫，漸漸停止了掙扎，咬了咬牙，最終還是狠下了心。

年華無情轉動着青春的指針，用冷酷現實地方式在樹上烙下年輪。每當風箏渴望離開時，便勸自己：“我有一個家。我不可以離開。我有一個愛我的母親，我要照顧它我不能走！”可即使如此，它仍忍不住擡頭望向遠方的天空。

光陰易逝，他們漸漸都老了，在一個滿天星斗的夜晚，風箏與線被主人遺忘在欄杆上，線有點撐不住了，她老了，可她仍在咬牙堅持抓住欄杆，她顯得如此從容、鎮定，可當她對風箏那雙渴望的眼睛時她又有些慌張最後她嘆息着對風箏講：“孩子，你走吧，我可能保護不了你了。我不能再束縛你”“啪”一聲後，線便斷了，風箏含淚望向線的方向，便開始了他的追夢旅程。他想：“我終於自由了，我要如鳳凰般涅槃而生。”可他終究老了，他抵不過風的力量，他被掀翻在地。風似乎很猛烈在颳着，可它仍不放棄，翻滾着前行，他想：“我可以跌倒，但不可以放棄！”風無情地颳着，他已經動彈不得了。最後他講：“我不害怕黑暗，因爲它意味着光明就在前方，我感到黑暗的盡頭，有光明在等着我，夢想便在前方”。

起風了，天上仍有一隻只懷夢的風箏……

生活就如此，往往父母沉重的愛壓得我們喘不過氣，往往我們就像風箏，在父母善意引導下反而失去方向，父母雖是好意，但過於深沉的愛同時也是一種負擔呀！有時候，堅持自己的理想也可能是另一條正確的路，會帶給你新生活，只要認清方向，堅持磨鍊自己，即使一粒沙也可以化爲一顆珍珠。韶華易逝，曼妙的夢要我們實踐來完成，失志前行，相信夢想之花會在跋涉途中綻放。

朋友，願我們都擁有一雙有力的風箏，迎風高飛吧！——後記