語文輕輕走過作文

或許是受文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”不屈精神的影響，或許是從《水滸傳》中，我看到了梁山好漢的忠和義，又或是受李白“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬蒿人”的感染……記不清是什麼時候，我對語文產生了濃厚的興趣。

語文，是一門浪漫而富有深意的學科。我自認爲語文學習不可能一蹴而就，需要一步步地積累沉澱，就像是一杯濃烈而香醇的老酒，時間長了，它就越發的清香醇厚。

午後的陽光透過潔淨的窗戶，灑了一地。校園幽深，好似盛滿柔和，靜謐。那絲絲縷縷的陽光，漏過繁密茂盛的枝葉，在腳下鋪出了參差不齊的樹影，竟也有幾分綠意，透出淡淡的慵懶。教室裏也很安靜，只有粉筆在黑板上偶爾發出沙沙聲。老師一手持着書，一邊在行間裏踱着步，讓我們提煉文章的主要思想。老師話聲剛落，我們便按照要求閱讀全文，帶着問題看文章，這種方法是我們常用的。還沒有看幾段，我的注意力便開始有些不集中，小字都化成了兩三行重疊的。一陣微風吹過，耳根有些發癢，我忍不住打了個哈欠。誰知，嘴巴還沒有閉起來，就被老師那雙銳利的眼睛發現。老師就喊我回答這個問題，自然我是沒有回答出來，周圍的同學鬨笑一片，我的臉火辣辣的，渾身都好像要燃燒起來了。以後上課，我都會努力集中精神，除了完成老師提出的問題，我還會多問自己幾個問題，積極去思考，那種倦怠的感覺再也沒有出現過，學語文的勁頭也越來越高。

柳條隨着微風輕輕地拂動着，抖落一地的陽光，好似波光粼粼的大海，可是我的內心卻波濤翻滾，有些迷茫。這次語文練習的結果我很不滿意，明明考試的時候覺得很簡單，怎麼分數不高呢？把我的答案與老師的答案進行對比時，我發現，我的答案沒有老師的答案層次清晰，沒有答到點上。問題的癥結找到了，頓時，眼前“柳暗花明”。

捧一杯清茶，靜靜地坐在椅子上，在晨霧還未散盡的朦朧中，我小心翼翼地翻開膝上的書，帶着提問、思考的方法，融入濃濃書香，久久不肯離開。

校園依舊幽深，樹葉依舊在和陽光嬉戲，只是我不再倦怠，在語文試卷上，我條理清楚、明白準確地寫下了完美的答案。

語文，是那麼的博大精深，雖不流光溢彩，卻以一種獨特的魅力，將我年年吸引。我願牽着她的手，輕輕走過成長的歲月。