感念師恩作文1500字

師者如竹，臨風而懷虛淨直；師者如菊，傲霜而抱朴見素。老師，不僅是知識海洋中的指路明燈，傳知識之道，更是我們美好心靈的塑造者，授成人之理。他們懷揣着一顆真誠熱烈的心，言傳身教，守杏壇傳道；誨人不倦，植桃李天下；爲我們搭建起成長的階梯，替我們遮風擋雨，保駕護航。

驀然回首，踏入XX中學的校園已有一年多了。在這裏，我很幸運地遇上了一羣十分優秀而又慈愛的老師們。“師者，人之模範也。”他們刻苦鑽研的科研精神，堅定着我們的逐夢之路；他們溫暖貼心的呵護關懷，澆灌着我們的心靈之花。他們以德立身、以德立學、以德施教，在言傳身教中將愛崗敬業、嚴謹治學、心存善意的寶貴精神一代代傳承。在這些老師中，與我相處時間最長，也是對我影響最深的便是我的班主任——XX老師。他似摯友，似慈父，用一片熾熱的真情立德樹人，伴我前行。

經常聽到一句話：“老師是陪伴我們長大的朋友。”XX老師的出現，讓我對這句話有了切身的體會。X老師是我諸多老師中，爲數不多的男老師之一，和他相處，就好像與多年的老友相處一般，舒適又自在，我們還在背地裏叫他“X帥帥”，當然X老師是真的帥！他喜歡和我們談天說地，喜歡和我們分享心情，有時候也和我們開玩笑逗樂。他經常告訴我們做一件事，就一定要盡全力做好，無論是大事還是小事。

在學習上，X老師那可是出了名的嚴厲，但是他的嚴厲讓我們敬而近之，而不會敬而遠之。他總是對這個世界充滿了好奇心，不管是在教學工作中，還是在日常生活中，他的熱情和活力充實着他的學識，也感染着我們。我們跟隨他的腳步，學會了去發掘大千世界的另外一些精彩，也學會了時刻保持着刨根問底的熱情。有一次輪到我準備課前三分鐘了，我講的內容是數學家笛卡爾，可是當時因爲太晚了，我就匆匆地做了兩頁PPT應付了事，結果第二天上臺的時候，才發現自己準備的很不充分，所以就草草收場。課後X老師找我去（neX了辦公室，他說“你覺得今天你的課前分享講的怎麼樣？你還是咱們班的數學課代表，很多同學還在以你爲榜樣，這樣敷衍的態度怎麼能給大家做榜樣呢？”那一刻，我很羞愧。X老師看着我說“有句話是這樣說的：求其上者得其中，求其中者得其下，求其下者無所得。我們做任何事情如果僅僅只想着完成它而不是做好它，那我們做完每件事的結果都會大打折扣的。所以，你接下來要怎麼做呢？”我說“X老師，我錯了，我重新做一遍，您能再給我一次機會讓我再講一遍嗎？”“相信你下次一定會做的很好”X老師笑着對我說。

X老師不光在學習上對我們嚴格要求，在學校的各項活動中也能帶領我們遙遙領先。記得上學期的校運會，爲了讓大家在開幕式上脫穎而出，X老師摒棄以往的入場方式，設計了很多新穎有趣的舉手牌，在經過主席臺的時候，X老師一身西裝入場和我們一起歡樂扭動，瞬間點燃全場，讓我們成爲全校的焦點，妥妥地成爲全場MVP。當然，X老師也成了錦園最靚的仔。在接下來的比賽中時刻跟我們在一起，爲我們加油，助力。在我們比賽前，X老師總是說，盡力就好，我們當然會盡全力，那次校運會拿到了團體第一的好成績。還有，我們在學校的體操比賽、合唱比賽中都取得了驕人的成績，這些榮譽都是X老師和我們一起贏得的。

“鑿井者，起於三寸之坎，以就萬仞之深。”作爲我們的班主任，X老師深知教學育人的重要性，他以最嚴格的要求鞭策自己，希望能將真才實學傳授給我們。他不僅在課餘時間裏學習知識，拓寬自己的學識，還會定期外出參加各種教研活動。朝陽初升時，校園裏的您兢兢業業；夜深人靜時，燈光下的您孜孜不倦。

一年一年春華秋實，一載一載桃李芬芳，在洋溢着豐收喜悅的九月，我們迎來了又一個教師節。人們常說深情的話要淺淺地說，可是此刻，我想用最深情的話語感謝我的老師們。“一朝沐杏雨，一生念師恩”，我想對曾經以及現在陪伴我的老師們，深深地鞠一躬，感謝他們用那如春風細雨般的諄諄教誨和殷切期望，溫暖着我，鼓舞着我，鞭策着我，讓我有了堅定的夢想和追逐的方向。