墨灑青春作文1000字

總是先有經歷時間沉澱的一橫一豎，纔有能將歲月變爲永存的作品。

－－題記

從六歲到十四歲，黑色的墨汁灑滿我整個青春。

與書法的淵源是從六歲的夏天開始。晚虹後的天空，陽藏在雲後，世界只露出粉紅的一角，又是，桃花宣似了的。被裱褙的亂雲，是寫在信風上的書法。“女兒，你來一下。”媽媽在這天拉住我的手把我送到老師跟前。老師穿着淺色的風衣，像紙一樣白的圍巾隨風蕩起柔和的風。我瞪大眼睛看老師拿着筆桿刻畫出一個又一個比歌還靈動的字。他寫的是我的名字，細若遊雲，雄若盤龍。我真想寫上這樣的字！

第一節課，老師讓我寫了人生中第一個毛筆字“一”，頓筆、起筆、粗細變化、回筆、收筆，五個步驟我寫得格外認真。這次，六歲的我在這會兒沒有理會窗外的鳥鳴、電視裏卡通人物的探險，抓着比手指還粗的筆桿寫上了書法。老師說這是最難的字，我抽抽鼻子一點也不信。

我每天都期待着學習更多的字，也有一天可以將我的字不再封閉在小小的方格紙中，但總是事與願違。第二節課，寫“一”字，我瞭然地點點頭；第三節課，寫“一”字，我輕輕蹩起了眉；第四節課、第五節課……每節課都是“一”字，我開始心生不滿。

我前三天還認真地寫，到後來漸漸不耐煩了，“爲什麼寫了幾百個‘一’字還不學下一個字啊？”我去媽媽面前哭訴。天藍得沒有一絲雲彩，只有太陽，每天都有的太陽在發光。媽媽揉了揉我的頭，不說話。我氣憤地回到房間，想起初見老師時瀟灑的模樣，哇，帥呆了！我拿着筆學着他在牆上恣意書寫，滿面牆都是令我滿意的畫作，我搖頭晃腦地走在陽光鋪滿的大道，得意極了。那天晚上，我第一次被老師用戒尺打了手。

十張作業被灑上了墨跡，筆畫沒了原有的韌性，像毛毛蟲在那向我微笑，老師一句話也沒說，拿起筆在我的作業紙上寫了五個“一”，不是初見時行書那樣的灑脫，柳體的楷書如南方的姑娘，斂了所有鋒芒。五個“一”整齊又靈動，我只覺羞愧，含着淚聽“啪啪啪”的清脆聲音在耳邊迴旋。

我賭氣地想：我再也不學了。六歲的夏天是蟬鳴、是夥伴的呼喊、是面前一碟又一碟黑乎乎的墨汁、是老師如將軍般的模樣……我不想放棄。若是熱愛，有了夢想，又怎會因爲“一”而放棄呢？我又埋頭好好地練習“一”。

一橫一豎貫穿了我大半個童年，看牆上歪歪斜斜的字，夕陽灑在上面像油畫。我好像明白了“一”的難度。若每個“一”都變成“毛毛蟲”，那字不就變成好多好多“毛毛蟲”了？我所夢想的方向可太遠了！我在心底偷偷想：我討厭毛毛蟲！方格紙上的一橫一豎，是鎖住清風白月記憶盒子……

如今，我依舊練習“一”字，儘管學會了幾百幅作品，斬獲無數金牌，但我依舊寫“一”。老師曾說：“總是先有經歷時間沉澱的一橫一豎，纔有能將歲月變爲永存的作品。”

我的青春灑了墨，成了詩，詩裏都是“一”——最難的字。窗外的太陽在千萬朵雲彩裏，光芒萬丈……