參加科技實踐活動感受作文700字

午後，我們匆匆的吃完飯，來到校門口集合。校門口已經有3、4個班了，我們來的有點晚。經過一些列繁瑣的事情，我們終於踏上了前往北京青少年活動中心的征程。

大巴車緩緩停了下來，從中走出來一張張充滿好奇的面孔。“咱們來這裏幹什麼呀？”“這裏能幹什麼呀？”“看起來沒什麼好玩的嘛。”議論聲此起彼伏。不一會，就有人給我們解答了：“三班的人現在跟着我走！”聽聞，我們立刻跟緊了老師的腳步。這麼個人生地不熟的地方，外一走丟了怎麼辦。

我們班分成了兩撥，我們這波去了208教室，這是一個專門把拼插板上需要卸下來的東西卸下來的地方。我們進了教室，每個人找了個地方坐下來，人手一個機器。老師先給我們講了一下如何使用機器，然後讓我們先練習一下，最後把圖案卸下來。

回到座位上，我先把機器開開，然後把紙板抵在一個安置底板的東西的下邊。我先分別練習了一下直線和曲線的切割，然後一絲不苟的切起了東西。時間一分一秒的在指間悄然流逝，70%左右的人都已經做完了，而我還在跟最後一塊兒板子奮鬥。

終於，功夫不負有心人，我完成了切割，不過還是不太滿意。早在我最後一塊板子切到一半的時候，老師就說最後可以把作品到門口那邊的機器那裏修一下毛邊。我完工後立馬“健步如飛”，三步並作兩步的來到了修毛邊的機器那裏。等了一會兒後，終於輪到我了，“強迫症”犯了的我立志要把作品修到完美。就在集合的前五分鐘（約莫），我終於修好了作品，把它拼接了起來，雖說有點鬆，不過還是蠻有成就感的。

接下來我們做了一個能發亮的小猴子，根據老師所說，我們動手製作，卻不免有些差錯。經過多次“搶救”，均以失敗告終，最後我只得無奈的“放棄治療”。

衆學生在大門口集合完畢，我們回到了學校。這次活動讓我發現了生活中許多以前從未關注過的有趣的學習。學習無處不在，只要你有一雙會發現的眼睛。