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植物園中的蘆花作文1000字

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立冬之後,憑欄看蘆花,是一件很愜意的事情。悠然,和諧,恬靜,溫馨。

植物園中的蘆花作文1000字

我所望見的蘆花,是濰坊植物園中的蘆花。

週末下午,沿新華路南行,至寶通街北側大橋,順橋左拐,就到了蘆葦的領地。

輕盈搖曳。只見池邊蘆葦蘆葉連着蘆葉,蘆花偎着蘆花,挨挨擠擠,摩肩接踵,靜靜地簇在一起,堅強而溫柔的挺立着,相互守望着這個季節。此時的風少了春季的乾燥和夏季的悶溼,多了些溫柔和清爽,繞過塘邊欄杆,拂過撫欄人的面頰,吹到蘆葦叢中,有輕微的“刷刷”聲傳來。灰白的蘆花,花蕾四張,花絮絨絨,輕盈招展,翩翩搖曳。夕陽透過濃密樹叢斑斑駁駁的照在蘆花上,光線奇瑰活潑,花影交相輝映。幾分悠然,幾分傳奇,瀰漫四周。身處其中,憑欄而望,一種自然,一種恬靜油然而生。池塘西側是硬化的柏油馬路,路上是馳騁的機械汽車,不遠處是鋼筋混凝土的樓盤。一切在生硬時,這裏卻多了一些野趣,留了一抹鄉愁,也使我們這個城市變得溫柔起來。

蘆葦是大自然給人類的賞賜,沒任何索取,不需播種,不需施肥,不挑剔環境,有的只是奉獻。從樸素的蘆蓆斗笠,到製成高級紙張,甚至過去人類的燒火做飯,蘆葦奉獻了它的一切。蘆花還和人類的“孝”連在一起。《太平預覽·孝子傳》篇裏,有一個關於蘆花的故事:“子騫幼時,爲後母所苦,冬月以蘆花衣之以代絮。其父後知之,欲出其母。子騫跪曰:母在一子單,母去三子寒。父遂止。”因爲有這個故事,後世一段時間,人們曾以“蘆衣”作爲孝子的標誌。想到此故事,望着眼前靜靜搖曳的蘆花,一種質樸一股溫馨涌上心頭。

此處的蘆葦不多,僅一小片,搖曳在池塘的角落,沒有“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的排場陣仗,顯得單薄低調,但不影響賞葦人興致。帕斯卡爾《思想錄》中說過,“做一棵會思想的蘆葦”。若學會它的包容、沉靜、堅韌、奉獻,洗去名利、貴冑、庸俗、浮躁,一棵就夠了。

順欄杆橋前行,正仔細端詳着這夕陽搖曳下的葦叢,只見一名年近七旬的老人,皮膚粗黑,花白頭髮,一手拿撓鉤,一手拿叉子走過來,在池塘蘆葦旁,停下腳步,在岸邊鋪好尼龍垃圾袋,然後交替着用工具把水中廢塑料袋和雜草枯枝認認真真的清理起來,彎下腰一次又一次,重複着打撈的動作。遠處夠不着,就赤腳站在淺水中,伸長臂膀,彎腰傾斜,似一株搖曳的蘆葦,有韌性的一叉叉把這些廢物清理到岸邊垃圾袋中。池水冒着氣泡,水底的沉澱物隨着叉子或撓鉤的梳理翻滾到水面,混混濁濁的,打着幾個璇兒,翻幾個筋斗,又慢慢沉澱下去,不一會兒清理過的地方水面清澈起來。此時一個個遊人從老人和蘆葦叢邊走過,或談笑或望遠處風景,大多沒在意眼前的一切。但又不影響眼前的一切,老人照樣在勞作,蘆花依舊在搖曳。一切還是無言中的靜謐,樸實中的堅韌。

“蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方。”此時憑欄而望,“蒹葭”“伊人”,不應單指詩化的蘆葦、美麗的女子,還應包括很多很多喲。

已近傍晚,該打點回家了。順欄杆迴轉,回望搖曳的蘆花和在整理器物的老人,心頭忽有一種莫名的激動,一曲自己最愛聽的歌曲縈繞在耳際,那是歌手雷佳深情動人的《蘆花》旋侓:蘆花白,蘆花美,花絮滿天飛。千絲萬縷意綿綿,路上彩雲追。追過山,追過水,花飛爲了誰……

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