站成一道風景作文800字

您站着的時候，我們坐着，您就這樣一直站着……

——題記

這是一個充滿豐收的季節，老師您站着，站成一尊最壯麗的雕像。如一顆果實累累的樹，挺立在豐收的季節裏。

若大的一個教室，整整齊齊排列的，只有學生的座位。老師，您的座位在哪？在我們內心中，老師您一生都這樣站着。前面是三尺講臺，背後是一塊大黑板。面對着學生，您這45分鐘的站立持續了十幾年，甚至幾十年。老師，您的使命就是一直站着麼？

我們坐着，您卻站着，似乎是莫大的不敬，可有人說：“一旦老師坐下，那麼這個世界上便少了幾個站起來的人。”

風颳來，浪涌來，您巋然不動。

春雨落，冬雪飄，您巍如泰山。

畢業季的到來使您站的很穩很穩，既然是最後一年，您一定會站得更直，或許腳下這土地便是永不沉沒的大陸，誰還比您站的更高，看的更遠呢？

曾記否，每晚燈火通明？

鈴聲像把利刃，寒光之中帶着尖銳。彷彿我們已換了一個年代，不再是青澀的少年，無憂無慮的家中生活已被井然有序的校園生活所替代。

但這隻迎來了一個新的“家”。唯一不變的，是您——每晚準時到校，在全班的注視下揮筆疾書，完成一場精彩的講解。往日的記憶浮現眼前，有歡笑也有淚水，您伴我們度過一個個晝夜。一日爲師終身爲父。如果說課堂是一個大家庭，那麼您就是一個“嚴父”。不許有一絲破壞和諧的行爲，同時不斷糾正我們所犯的錯誤。而課後您就像一個“慈父”，關注着我們校園生活的一點一滴……您說話時總笑着，微笑中，一個季節也快過去……

您依然這樣站着，老師。您像北國昂首挺立的青松；您像雪中傲視凌寒的冬梅；您像迎接朝陽的哨兵；您像掌握航向的舵手。因爲，使命永遠在您心中。

在水上鷹能叼魚，在水下魚能食鷹。在此，你強我弱，在那，我強你弱。您善於在最差的學生身上找閃光點，也善於在最好的學生身上找致命傷……

也許有一天，您已不能站着，而站立着的，是我們。

“春蠶到死絲方盡，破繭而出是斑蝶。”老師，您的精神永遠站立！