祖國的明天作文700字

古有孟母三遷，爲了讓孟子取得優秀的成績，不惜換了三次住處。而今天，更是大力發展兒童教育。

爲了讓祖國更加輝煌，我們必須把教育放在首要位置。大力發展幼兒園，幼兒園應科學合理地編排幼兒遊戲，教育教學活動，勞動及日常生活等各項活動，爲幼兒準備有意義的活動材料，提供寬鬆自由的活動空間，保證幼兒個性的全面健康發展。

所以，在幼兒時期，我們必須要合理的啊那批他們學習，開發其智商。在教學的時候以兒童爲中心，配合良好的學習環境，豐富的教育，讓兒童自發地主動學習，自己建構完善的人格。0～6歲的幼兒在特定的時期會出現特定的喜好傾向，若順着敏感期學習該特性即可獲得最大的學習效果。

意大利著名教育學家蒙臺梭利提出：第一個人是剛剛出生的生物性的人；第二個人是爲人，爲人就是受過教育，具備了教養，具備了人格的人。這就是蒙臺梭利教育的意義，也就是人格形成才能成爲真正的人。

人之所以有學習的慾望，就是收到與生俱來的只能所驅使，也就是孩子內在有一種執着追求只是和求發展的衝動。那是內部發展的原動力，透過人格的選擇及行動而表現出來。

人類在未成熟的狀態出生，其後要靠以後的努力去創造自己的工作，因此人類不只是有創造性，還在不斷髮揮創造性。其實，這可以說是人類的一種自然性，對人類而言，創造是自然而生的。

幼兒的發展，就意味着祖國的明天。我們做爲新一代的有幼兒教師。我們必須要了解幼兒，喜歡孩子。幼兒是通過遊戲將內在的精神表現出來的，“遊戲是生命的鏡子”遊戲會超生喜悅、自由、滿足，以及內在的平安、和諧。

雖然說幼兒和小學生是祖國的花朵，作爲園丁和家長們，我們千萬不能從小給他們許多壓力。要讓他們有最夠的時間和空間休息。記得我們小學的時候就已經在講要減輕學生的壓力，可老師的作業仍然只增不減。家長仍是以分數評判好壞。

多給孩子們一些休息的時間，才能讓他們在燦爛的楊過下盡情歡笑，茁壯成長。