抹去那層的污漬作文

自夏商以來，天圓地方的說法便被華夏民族的祖先所傳承，而古印度人想象大地是被一頭站在龜背上的大象馱着。公元7世紀，亞里士多德根據月食時，月面出現的地影是圓形的，第一次提出地球可能是球形的。直到十五世紀麥哲倫率領葡萄牙船隊開始了歷史上第一次環球旅行，向世界證實地球是一個球體。我們對地球的形狀的探索是一個不斷分析現象、直溯事物本質的過程。這告訴我們對待一切事物要抹去那層模糊了事物本質的污漬，透過現象看本質。

馬克思說過：“把現象當作認識事物本質的一個環節，從而擯棄現象，達到本質。”當我們接觸一個事物，總是會被其表現出的假象所迷惑，以爲自己看清了事物的本質，而停止了探索的步伐，導致對事物的認知還未開始，就已然停滯，這使得我們對事物的認知往往處於片面，而且容易被惡意地誘導，讓我們與事物本質愈發偏離，譬如無良媒體的輿論引導。現實生活中，經常發生媒體輿論一出，民衆“一邊倒”的事情。

前段時間，在網上燃起輿論大戰的快播王欣案件中，王欣開發快播軟件，傳播非法的色情文件，並通過流量牟取利益，判處有罪已是板上釘釘的事情。可是王欣在庭審時的自我辯護，卻掀起了民意對司法體系的質疑。王欣在自辯中說道，我們當初研發這個技術，只是爲了方便網民的下載，而技術本身不可恥。就這樣一句話，使得在全網“快播無罪”這個響亮的四字口號傳開了，幾乎所有人被“快播無罪”這一假象迷惑了。人們開始質疑司法的公正，聲援王欣。殊不知自己在觀察事物本質的同時，隔着一塊污漬斑斑的玻璃。用理性的思維認知擦掉玻璃上的污漬，認識事物的本質，是我們不斷成長中要學會的一種能力。

經常有同學抱怨如山的作業和上不完的課，可是透過這些外在現象，追其根本，這些學習任務鍛鍊了我們勤奮苦幹的毅力與靈活多變的思維能力，是將來更加崎嶇的道路鋪上的瀝青。正所謂“梅花香自苦寒來”，就是這個道理。如果你始終無法看透學習的本質，你也始終無法用一個積極心態面對它，而未來那條道路也會更加崎嶇。

弗洛依德曾經說過：“宇宙萬物都蒙着一層紗，只有當你撥開這層紗，才能領會事物的真諦”。讓我們抹去那層擋在本質前的污漬，探求事物的本質，理性成長。