她一直都在作文600字

一直有一封壓在心底的信未曾寄出，只怕時間久了，這份情感鑄成的傾訴會永遠沉澱，只能在這裏將這份眷戀之心一併訴諸筆端。

時光荏苒，就如朱自清的《匆匆》裏寫的那般，時間總是稍縱即逝不留痕跡，轉眼我已芳華十四，彷彿小學的那段快樂時光成爲故事，開始模糊起來，但關於陳老師的記憶卻越來越清晰。說她溫婉，她卻有着滿身陽光與活力的動感美；說她普通，一笑一顰卻都與衆不同，獨具個性；說她嚴厲，但大部分的表情都如三月春風那般溫柔慈愛。

依稀記得，她彎彎柳眉，一副黑色框架眼鏡架在鼻樑上，底下是一雙烏黑會說話的大眼睛，眼裏總是蘊含着深切的關愛與柔情，小小的嘴巴里飄出細聲細語，對着我們諄諄教導，使我們像正沐浴着一場綿綿的輕柔的春雨，無比美好。

那是一個難忘的炎炎夏日，她將一頭青絲編成魚骨辮垂在身後，一襲碎花長裙，隨着腳步輕移，裙裾變成一朵初綻的花，綻放在那難耐的酷暑季節，煞是好看，似乎也給人帶來涼快的感覺。

她教語文，她說她最愛大聲朗讀那些優美的文字。早讀時間，只要聽到我們在認真朗讀，她也會情不自禁地吟誦起來，聲音清脆如黃鸝，悠揚如貝多芬的《月光曲》，柔和如小橋流水，激越如千軍萬馬縱橫馳騁。此時的我們朗讀聲變低，開始享受老師精彩的朗讀，陶醉在美妙的文學世界中。

對待我們，她既嚴厲又溫柔，學習上容不得我們有半點馬虎，課間卻與我們親密無間，有說有笑。她用豐富的知識儲備和幽默的語調，將課堂演繹得精彩紛呈趣味盎然，也許我的文學興趣便是在那時逐漸濃厚起來的。

雖然我邁進了中學的大門，但她帶給我的美好記憶會長久地伴着我，她是我最敬佩、懷念的老師。