什麼觸動了我的心靈600字以上（2篇）作文

篇一：什麼觸動了我的心靈600字以上

黑白琴鍵，觸動我的心靈

鄧楠/六年級

悠悠音律，從上下浮動的黑白琴鍵裏傳出。在一架鋼琴裏，白鍵和黑鍵都是不可缺少的。相互配合纔算是一架好鋼琴。

“指法又錯了！認真點行不行？”琴店裏，除了悅耳的琴音，還傳出了黃老師嚴厲批評的聲音。天天就知道糾正細節，差不多不就行了，我心裏不服氣的腹誹道。每天聽着老師要求把每個地方彈細緻，耳朵都要長繭了。而且說話總是兇巴巴的，都不敢來上他的課了。但那次發生的事，讓我對黃老師的看法大有改觀。

今天和往常一樣，我們習以爲常的聽着黃老師的嘮叨，坐在琴房裏練琴。這時門外傳來的哭聲打斷了大家練琴的聲音。大家向外望去，原來，是一個小女孩不想練琴，被媽媽兇了，坐在地上大哭。黃老師疾步走過去把小女孩扶起來，耐心的安慰她：“別難過了，練琴可以慢慢來，但不能輕言放棄哦。”頓了頓又說到：“再說媽媽也是爲你好，來，你過來，聽聽姐姐們怎麼彈琴的，等你練好了，也可以像姐姐們一樣厲害。媽媽也會爲你高興的。”看着老師那一刻的表情，彷彿立刻從魔鬼變成了天使。

等女孩的媽媽把女孩接走之後，就有人憤憤不平的發問了：“老師，爲什麼那個女孩就可以慢慢來，對我們就那麼嚴厲呢？”老師聞言並沒有發火，沉吟了一下，指着琴鍵對同學們說：“同學們，你們看，琴鍵上有黑白兩色的琴鍵，黑鍵不能彈白鍵的音符，白鍵同樣也不能彈黑鍵的音符。一定要黑白鍵互相合作，才能彈奏出動聽的音律。我若不嚴格要求你們，你們就不會進步。那個小女孩本來就對彈琴牴觸，我再兇她只會讓她更討厭彈琴，那無疑是雪上加霜。”同學們聽了老師的話都低下了頭。

那件事情以後，老師照常嘮叨，但我們明白了老師的良苦用心，不會覺得老師煩。而是對老師指出的錯誤細細研究，苦苦練習。過了一段時間，琴技果然進步飛速。雖然過了很久，每次見到鋼琴的黑白鍵還是會想起黃老師的教導。

篇二：什麼觸動了我的心靈600字以上

絲絲春雨，觸動我的心靈

李昀崚/六年級

小雨淅淅瀝瀝的下着，晶瑩的雨絲敲打在草叢中，敲打在房檐下，也敲打在我的心上。傍晚時分，迷濛的細雨被微風吹斜，給這個美麗的世界披上了一層薄紗。屋外樹枝輕晃，屋內一機兩人。

略顯空曠的無人機訓練室裏，迴盪着飛機槳劃破空氣的聲音。“三、二、一，走！”一道清脆的嗓音一聲令下，無人機砸在起飛板上，發出沉悶的“砰”聲，又快速飛起，機身前傾。平滑的地板上，留下了一串汗珠聚成一片。那天，我因爲放學太晚，航模訓練量不夠，所以留下補飛50圈。而幫我計時下令的，是我的隊友小珂。小珂和我一樣沒帶傘，但他早就訓練完了，完全可以在下雨前回家的，他卻爲了等我一同回宿舍留下了。

訓練結束後，關上門。細雨依然不知疲倦的下着，望向遠方時，遠處的山早已模糊不清，點點墨色暈染開來，在斜風細雨中若隱若現。我和小珂相視一笑。“三、二、一。衝啊！”雙手緊扣好書包揹帶，我倆一起衝進雨中。奈何回家路途遙遠，細密的雨點不一會兒就打溼了我們的衣服和書包。鞋子不防水，隨着一灘灘水窪上濺起的晶瑩水花，鞋子也已溼透。

“終於到了！”空曠的樓道里響起我和小珂的叫喊，伴隨而來的，是身上雨水滴落地面的聲音。

“啊，我的書包溼了！”小珂哀嚎道。

“哈哈，我的書包防水，書沒溼。”我很沒義氣的幸災樂禍起來。

“哼，早知道就不等你了。”他佯裝生氣道。

“艾，小的我錯了行不行，您別生氣了。”

“明天帶吃的！”

“得嘞。”

我們的說笑聲傳出了很遠，窗外雨絲仍在斜飄。絲絲春雨，點點情誼，觸動我的心靈。