伴她成長作文600字

相貌平平，其貌不揚，是她給人的第一印象。論才華，她沒有特別出衆；論性格，好像也不太討人喜歡。

14年前的一個初冬，她在一個幸福的家庭裏出生了。她媽媽說她小時候很鬧騰，經常讓媽媽睡不好覺，但她的出生也爲這個家庭增添了許多不曾有過的快樂。在這個充滿幸福與愛的家庭裏，她逐漸從懵懂幼兒成長爲翩翩少女。

小學時她的成績卻不理想，記得有一次數學考試考了79分，老師要求回家家長簽字，因爲害怕被媽媽罵，於是自己偷偷簽了字。媽媽的名字在她筆下還是稍顯稚嫩——毫不意外，她被老師請了家長。她誠惶誠恐地回到家，做好了面臨一場“狂風暴雨”的準備，然而，媽媽卻沒有批評她，只是和藹地問道：“是題目很難嗎？”她不敢擡頭看媽媽，低頭呢喃道：“不是……”媽媽又問到：“所以我們下次一定能考好，對嗎？”擡頭看着媽媽期待的目光，她瞬間充滿了力量，彷彿認爲自己就是少年霍金本人，於是堅定地回答道：“對！一定會！”並暗自在心裏發誓一定要考好。正是媽媽的細心教導促使她有了現在的成績。

初中以後，她本來就不好看的臉上還多了一副眼鏡，給人一種“這個人一定古板無聊”的感覺。但現實卻不然，初中以後，她非常努力，常常爲了一次成績失利而苦惱許久。誰曾想到，這樣一個數學曾經不及格的姑娘，竟然在初中成了數學課代表。她對數學的熱愛就猶如麥哲倫發現新大陸一樣，好奇又癡迷。她還結交了一個朋友，這個朋友活潑開朗，又討人喜歡。她們在一起可謂是“可樂加薯條——絕配”。

期中時的異常拼命與期末時的懶散形成了鮮明對比，這一次我沒有批評她，因爲我知道期末的壓力已經讓她喘不過氣了。只得暗自祈禱這個姑娘金榜題名，好在她沒有讓人失望。

如今，站在14歲的天空下，我與她同在。我亦是她，她亦是我。我們生如夏花，燦爛耀眼。奔跑在前進的道路上，儘管這條路佈滿荊棘，但褪去稚嫩與無知，我們將所向披靡。