翻開……作文

努力學習是每個學生的職責，可過程中難免會遇到一些疑難問題，而在我學習遇到障礙，百思不得其解的時候，一本報刊闖入了我的視線，使我飢腸轆轆的心靈得以溫飽與昇華。

從我記事開始，就喜歡翻看書籍。從看圖看畫到看文字，乃至現在的古文詩集。我瀏覽的書目越來越多，範圍也越來越廣，但一直對教育等書籍不以爲然，直到看到《山東教育》這本書，才改變了我的看法，開始關注它的一系列書籍。

翻開這本帶着油墨香氣的報刊，我驚奇的發現，書不厚，卻有着十分充實的內容，可讀性非常強。尤其是對我現在的學習，很有針對性，就像是爲我量身定做的一樣。雖然是老師的教學輔助，卻無疑是一位能幫助我學習的好老師。我的英語一直不好，找不到適合我的技巧和方法，看了《初中英語聽說課課堂教學中存在的問題及對策》，我學會了如何聽課，如何把握好課上的每一分鐘。我對數學一直不開竅，看了《如何引導學生有效的學習數學》，我對數學這門學科又有了全新的認識。我特別喜歡副刊中的美文佳作，我欣賞精彩的名篇佳句，體味故事動人的情節，不僅給了我精神的慰藉，更激發了我對文學的熱愛。

翻開這本報刊就像找尋到一位老師，她讓我學會學習。它裏面的知識很豐富，我也從中汲取了很多課外的知識，開闊了我的視野，讓我真正的體會到學習的樂趣，在學習中成長。

評語：小作者通過親身經歷敘寫了報刊對自己學習上的幫助，文筆自然流暢，娓娓道來。語言清新、淡雅、樸實，不刻意追求華辭麗句，文風樸實，也是本文的特色。