模仿背影寫我的父親作文

我從小就不喜歡我的父親。

小時候喜歡畫畫，吵着鬧着報了個美術興趣班，可在班裏待了沒兩天我就哭着跑回來。我告訴我的父親，我的手被裁紙用的小刀劃破了，我不想學了。我以爲他會像從前那樣和顏悅色地告訴我：“那就不學吧。”可他沒有，他說：“如果破了點皮就能讓你放棄，那隻能說明你從一開始就不是真的喜歡美術，你是在玩畫畫、剪紙，而不是在學習它。”我詫異於父親對此的態度，爲此，我“記恨”上了父親的“冷漠”。

上小學以後，父親開始監督我的學習。我上一年級時，要背二年級的乘法口訣表；上二年級時又要做四年級的英語習題；等到了四年級，六年級的數學知識已經橫亙在了我的面前。幼小的我對於這種日子什麼時候到頭是不敢奢望的。只是“記恨”的種子已經長成小樹苗了。

現在我上了初中，我的學習成績依舊不上不下，一直在中游徘徊，不前不後的位置很是尷尬。我學得比從前更努力了，成績卻仍舊沒什麼變化。某天晚上，我又因爲一道數學題做不出來而發脾氣。我摔了房間所有的書和筆，還不解氣。父親聽到響動，來敲我的房門。我回應道，“沒事。”便氣鼓鼓的關燈睡覺了。第二天醒來，看到凌亂的房間皺了眉，最後決定放學回來再收拾。出門走了一段，突然發現自己忘記拿鑰匙，折回到家—我的父親正在整理我摔在地上的書，他的動作是如此的細緻認真，生怕弄錯了什麼似的。我靜靜地站在父親身後，記憶的閘門打開了，小時候我每次發脾氣扔東西，都是父親在幫我默默收拾好，現在還是照舊。我的眼角開始溼潤。回過神來，我再次仔細端詳起父親：父親已經發福，頂着啤酒肚，和以前的俊年模樣完全不同。他眼角有了魚尾紋，兩鬢有了銀絲，背也有些微駝了，身上佈滿了歲月的痕跡。不知不覺中，父親已不復當年，這歲月的痕跡都是爲我操勞的啊！

升入初中一路走來，我的父親在學習輔導上能幫助我的越來越少。有時父親坐在我房間看着我學習，我不耐煩的朝父親喊道：“你又不會，坐在這裏幹嘛？”我當時沒感覺到這句話是多麼的傷人，現在想來後悔不已。

父親不經意間一擡頭，我倆目光相碰，我再次感受到了他滿眼的愛意。以往對他一切的不滿，此刻已然煙消雲散。

也許生活中的瑣事與學習上的不如意讓我們與父母之間有了隔閡，但我相信愛不會變，幸福一定藏在某個角落，只是我們沒有發現而已。