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我們的校園說明文初二作文

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篇一:我們的校園說明文初二

我們的校園說明文初二

我們都愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。我們在這裏度過了許多快樂的時光。

走進校園,首先看見的是花架廊旁邊的花壇。花壇裏開滿了菊花、雞冠花、一串紅……一串紅的莖細細的,淺綠色,莖上長着一長串鮮紅的花朵。花朵靠莖的地方比較紅,然後逐漸變淡,最後成了白色。遠遠望去,一串紅就像一串串小鞭炮,使校園充盈着喜氣洋洋的氣氛;近看,一串紅又“變成”了一個個小鈴鐺,好像要發出悅耳的聲音。不時吹來一陣風,一串紅扭動着她那纖細的“腰”,帶動着小巧玲瓏的花朵,跳起了輕盈的舞蹈。

下了臺階,來到兩棟教學樓的中間的空地,只見左邊一棟呈“回”字形,像個“城堡”,而右邊一棟則呈“一”字形,像一艘“航船”。

來到“回”字形的“城堡”裏面,共有四層,我的教室就在四樓呢。如果你在我們教學樓裏面隨便逛一圈,你就會發現每一間教室和辦公室的擺設等都有所不同,有一些教室後面都會有許多五彩繽紛的畫,還有孩子們齊心協力做成的黑板報,可漂亮了呢。講臺那邊的黑板裏面有一個高科技產品——一體機,一體機就像一臺超大的多功能的電視,有了這臺一體機,老師們講課的時候,既可以提高講課的效率,也可以讓我們從中學到很多的課外知識。但是它也有缺點,就是對眼睛有害處。可是如果你每天認認真真地做眼保健操的話,你就不用早早地戴眼鏡了。

“城堡”的後面是我們的操場,在那裏,同學們有的打乒乓球,有的打籃球,有的踢足球,還有的比賽跑步,熱鬧非凡。

這就是我們的校園,它雖然不大,但是整潔美麗,充滿生機和活力。我愛我們美麗的校園,它是我們學習的樂園。

篇二:我們的校園說明文初二

我們的學校座落在小山腳下,校門左側鑲嵌着五個金燦燦的字――學園路小學。它就像一座美麗的花園。走過硃紅色的彈簧門就來到了階梯前,階梯的左右兩旁綠草如茵,花團錦簇。

走過臺階梯,往右看是“一”字形教學樓,有五個樓層,它就像一艘大船,校長是船長,老師們是副手,指揮着我們揚帆起航,快樂地去探索知識的新大陸。

不過這是四年級上學期的事了。下學期我們又莫名其妙地搬家,回到了“回”字形教學樓的四樓。這棟教學樓裏,除了教室、辦公室,還有舞蹈室,音樂室,美術室……各種現代化的教學設備應有盡有。它像一艘宇宙飛船,帶領我們到無窮的宇宙中歡樂地探索着知識的奧祕。

當然,理想很豐滿,現實卻是冷酷無情的。隨着年級的增長,作業越來越多,以前非常喜歡美術這一類課,而現在希望所有的副課都換成自習課,悶在教室裏寫作業。如果作業能少幾樣,我們就會在硃紅色的教學樓裏開心玩耍。

我們的教室在教學樓左面,右面有着高大魁梧的樟樹,時刻給我們輸送新鮮空氣。教學樓的左下邊還有着一排排桂樹,春天留心觀察,可以看見樹上有鳥窩哦!

教學樓上還掛着不少宣傳標語,比如“說好普通話”,“創一流學校”……由此可見,學校目標遠大。我作爲學校一份子,應該爲她爭光添彩纔是。

因此,雖然作業挺多,但我們依然開心上學。在這裏,我還結識了不少同學朋友;在這裏,我遇到了關心愛護我們的老師,真幸福!

篇三:我們的校園說明文初二

光陰似箭,日月如梭,我在這個學校――學園路小學,已經呆了四年了,校園的每一個角落,我都留意過,其中我印象最深刻的是教學樓,讓我們一起去看看吧!

我們的學校有兩棟教學樓,一棟是“一”字型的,一棟是“回”字形的。我們在回字形的教學樓裏跟着老師探索知識的奧祕。

走進教學樓,只見教學樓共有四層,有幾十個教室。我在四樓的教室裏上課。我們的教室有明亮的大窗戶,大大的黑板,還有許多桌子和椅子。我們班有三位主課老師,這三位老師的課都妙趣橫生,每堂課我都聽得認認真真。

教室旁邊,是teachersoffice。教師辦公室的東西可好了,有電腦、辦公桌、椅子,對了,還有空調呢?

記得有一次我去交作業的時候,教師辦公室的空調開着,哇,太舒服了!我真想待在這裏不走,我想:以後,我也要成爲一名教師。

我們的教學樓是不是很好?所以我深愛着這所美麗的學校。希望,今後的我,能再次回到這裏,接過老師手中的教科書,像他們一樣,精心培育祖國的花朵。

篇四:我們的校園說明文初二

我們都愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵、花團錦簇。在可愛的校園裏,我們度過了許許多多歡樂的日子。

我們校園裏有兩棟教學樓,一棟是"一″字形的,一棟是"回"字形的。先說說″一″字形的教學樓,它就像一艘航船,引導我們在知識的海洋裏遨遊。"回"字型的教學樓,則像一座城堡,帶領我們在知識的寶庫裏探祕。

我在“回”字形教學樓裏上課。這棟樓的臺階一層又一層,好像永遠都走不完似的。教學樓有四層,裏面有教室、辦公室、圖書館閱覽室等等。

每個教室裏都有長長的黑板,先進的一體機,無數的課桌和椅子,還有雪白的牆壁,牆上有美麗的畫……

教學樓的前面有一片空地,那是學生們經常玩耍的地方。

教學樓後邊有一個寬闊的操場,操場的中間有一個巨大的"O"字形跑道。跑道的裏面有一個足球場,左邊還有一個籃球場。籃球場的前面有八張乒乓球檯,球檯的左邊是升旗臺呢;在它的左邊,有這許多棵又高大又茂盛的樟樹;它的右邊則是一座陡峭的山坡,山頂上開着許多豔麗的野花……

怎麼樣,我們的校園美麗嗎?我愛這美麗的校園,它是我們成長的搖籃。

篇五:我們的校園說明文初二

來到學園路小學,映入眼簾的是大門,我們學校的大門十分寬闊,大門左側有幾個金色大字——學園路小學。

走進校園,就要下臺階了。因爲我們的校園建在小山腳下,地勢較高。臺階長長的,高高的,一級一級向下延伸。

下了臺階就見到了教學樓。兩棟教學樓,一棟呈“回”字形,是舊的教學樓;一棟呈“一”字形,是新的教學樓。這個學期,我們班先在新教學樓裏上課,後來,又莫名其妙地搬回舊教學樓上課。

穿過教學樓,來到操場。看着那熟悉的乒乓球桌,籃球場,足球草場和跑道。回想起以前的種種快樂,再想想現在……

以前體育課都在操場上上課,玩得好不開心;而現在,上體育課同學們都希望呆在教室裏,想早點做完作業。因爲這樣,回家後纔可以玩,纔可以做自己想做的事。體育課不體育,我不知道這種變化,是誰之過?

這個校園裏,記錄着我童年的美好時光,有快樂,也有悲傷。我不知道,未來的兩年,我能否在它的懷抱中,長成一株大樹?

篇六:我們的校園說明文初二

我們的校園――上高學園路小學,一年四季景色宜人,各種花草樹木伴常盛常開,伴我走過四季,走向成長,走向成熟。

秋風送爽,丹桂飄香,瞧,秋姑娘邁着輕盈歡快的腳步,滿面笑容,來到了人間,來到我們的校園。

在這美好的日子裏,我來到了學校的大門,大門寬闊,氣派。走過大門就到了臺階上,臺階兩旁有各種各樣茂盛的樹木,裝扮着我們的校園。

站在臺階上,一眼望去就是我們美麗的教學樓,聳立在校園中央,高大雄偉。每當我走進教學樓,就聽到同學們朗朗的讀書聲。

教學樓後面是操場,操場上有足球場,還有各種各樣的體育設施。操場西頭有一個升旗臺,旗杆上面有一面五星紅旗在空中高高飄揚。每當上體育課,同學們就在那裏玩耍,打鬧,鍛鍊身體,好玩極了。

在這美不勝收的校園裏,我健康快樂地成長,貪婪地吸吮着知識的營養。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園裏放飛夢想,爲夢想努力奮鬥。

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