堅持未必勝利作文

美國密執安大學教授卡爾•韋克將六隻蜜蜂和六隻蒼蠅裝進同一只玻璃瓶中，然後將玻璃瓶平放在桌面上，讓瓶底對着窗。結果發現“聰明”的蜜蜂，堅持不懈地往瓶底處衝撞，力竭倒斃。而蒼蠅則轉變了方向，不到兩分鐘就順利逃出。這個實驗讓我們看到了不一樣的真理：堅持未必是勝利。

有些人可能會跳出來說，古往今來“堅持就是勝利”，卡爾•韋克教授的實驗只是個例，於是又羅列一大堆名人案例。但是，歷史長河中一個個寒窗苦讀數十載，追求功名利祿的人，真正金榜題名的有幾個呢？難道說他們不堅持嗎，難道說他們不努力嗎？可是，通過讀書走向仕途的封建教育思想毒害了多少人！

三百六十行，行行出狀元，他們不懂得，所以多少人苦讀一生也是一事無成。他們不懂得堅持未必是勝利，也許成功就在拐角處，只需要我們的一個轉身。

在必要的時候也應該學會變通，有些時候我們需要換一條路走。這並不是在熄滅信念之火，而是爲自己尋找勝利的道路。魯迅去日本求學，開始時學醫的，當他發現當時的國人需要的是“醫治靈魂”，於是就決定轉戰文學。以巨筆做匕首，投向敵人；用文學爲良藥，醫治國民的愚昧。蒲松齡十幾次科舉敗北，多處尋求發展失敗，退而著書，20年編著《聊齋志異》，名垂青史；孔子周遊列國不被接納，退而著書立說，發展教育，成就至聖先師。不管是魯迅先生的主動放棄，還是蒲松齡、孔子的被迫“改變”，他們的人生最終都是走向輝煌。試想一下，如果蒲松齡科舉入仕順利，那麼世上也許會多一個“官員”，應該不再會有《聊齋志異》這樣的經典；如果孔夫子被某個諸侯國的“拜相”，也許就不會有《論語》，不會有“七十二賢”，甚是影響中國乃至世界的“儒家”學說也不復存在。

莫拉萊斯說過：“堅持到底，是衆人皆知的成功法則，可堅持錯誤的方向，而不願修整，將導致一事無成，終身失敗，最終成爲別人的反面教材。”試着跳出自己的小世界，以一種更豁達開闊的眼光審視自己的堅持，重新評估其價值，再做取捨改變。未嘗不是一種勝利呢？