凝視銀杏樹作文

風，拂過我的面，撩起我的髮絲，也撩起了那一段回憶。

小學上作文課時，老師又送了一個驚喜，讓我們去觀察銀杏樹！我們迫不及待地跑到操場，站在樹旁，仰視樹葉。可那時風還沒來，銀杏葉還沒跳舞，我們先觀察起樹幹。聽老師說，這棵銀杏樹的年齡比我們大很多。也難怪，皺紋密密麻麻地分佈在它身上。

風來了，來得很及時，正是我們笑聲飄蕩在空中時。風牽着銀杏葉，挽着陽光，一圈一圈地飄下。可它不止帶來銀杏葉，還帶來了更多的歡聲笑語。我們舉起手想接住銀杏葉，一擡頭，黃色的蝴蝶互相推攘，像一個精靈落入我們的手中。陽光使勁兒地想擠入我們的眼簾，可蝴蝶的熱情早已溢出，陽光只露了點兒臉。

“沙沙”聲絡繹不絕，一次又一次從耳邊滑過。大家的頭被“銀杏雨”滴到，個個向他人炫耀。都說一件事的結束，標誌着另一件事的開始。對的，大家各自拿着一片銀杏葉，來到校幹道旁的流水邊，準備比賽。

Readygo！銀杏葉似被流水的熱情感染了，一個勁地往前衝。葉隨着流水跌宕起伏，水也流到了葉的表面，亮晶晶的。在大家的加油聲中，所有“小船”都奮力拼搏，流向魚池裏。大家跟着各自的“小船”，生怕被卡住了。可總有一兩個“小船”因太累而停住了。就算流水再怎麼推它，它也不肯動了。“小船”的主人可着急了，撥動着落葉，過了一會兒還是被卡住了。一旁的銀杏樹站着，微微將樹枝低下，湊過來看熱鬧。比起葉落前，現在的它不再那麼華麗了，卻還是擋得住天空一角。

比賽完了，看着一地的落葉，不禁將它踩得“沙沙”響。撿起一片落葉，仔細觀察，沒了水分，它變得乾枯，各種各樣的黃色分佈在葉面。每一片葉子，都曾記錄過我們的笑聲，記錄過我們之間點點滴滴溫暖的事。可每一片葉子掉落，並不代表那些笑聲、溫暖的事不復存在，而是代表更多的笑聲、溫暖的事將會發芽。凝視着銀杏樹，嘴角自然揚起。風，又開始帶來許多歡樂。

現在，擡頭，凝視着你，你這棵讓我們歡笑，讓我們擁有更完美的童年的銀杏樹，請繼續保持，讓以後的每個孩子都不曾錯過如你一樣金黃的童年。