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風景在路上初二作文

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風景在路上初二作文

 風景在路上初二作文
風景在路上初二作文1

在人生的路途中,我們常常會遇到無盡的挫折,無窮的坎坷和無限的苦難,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。但人生的意義並不在於不應該僅僅重視結果,更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。

初春,冰雪消融,大自然又恢復了往日的生機。嚴冬的那些落葉又給新發芽兒的大樹增添了不少養分。爸爸要帶我去看望住在大山裏的奶奶,我們坐上車向那美麗的鄉村田野進發。一路上,我盡情欣賞着車窗外的美麗景色,心中有說不出來的歡暢。終於,汽車停了下來,我以爲已經到奶奶家了,就急忙跳下車去。可是眼前卻是一段蜿蜒不平的山路,爸爸說山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車開不過去,我們只有走過去了。可是這裏還有很長的一段路程啊!我極不情願地牽起爸爸的手,走上這條蜿蜒曲折的小徑。

小徑雖窄,卻迴旋曲折。我僅僅走了一小會兒就累得蹲在地上,不願起來。忽然我發現在這雜草叢生的石板縫間長着一株小巧嬌嫩的紅色小花,小小的花瓣整齊地排列在花蕊的四周,花瓣上面還掛着一滴晶瑩剔透的露珠。我不禁興奮地叫起來,爸爸,快來看那!

爸爸過來看了看,告訴我說:“花之所以能生長起來,是因爲它經歷了不懈奮鬥的歷程。你才走了這麼一點的路就喊累,這樣下去何時才能成功啊!你不是常說過程是成功的必經之路嗎?”我聽了若有所思。這時,一陣微風吹過,小花也隨着風微微擺動,好似也同意爸爸的觀點。我站起身來勇敢地邁過崎嶇的山路向着前方走去。

一路上,山路上的風景吸引着我,在路途中我也遇到過各種各樣的挫折,但是我都頑強地站起,因爲我相信勝利就在不遠的前方。

終於奶奶家到了,我不禁興奮地大喊:“噢!”山谷中也傳來我的回聲。好似對我獲得成功的肯定。我的心頓時舒暢了許多。

其實,在生活中我們也會遇到許許多多的坎坷與艱辛,但只要不懈追求,勇往直前,你終究會在通向成功的路上發現那些美麗的風景。最終你也會感謝過程,因爲它不光帶你獲得了成功,也教會了你許許多多的人生哲理。

風景在路上初二作文2

我走在去學校的路上。

我擡頭觀望遙遠的天空。那海洋色的天空上開出了幾朵白色的雲朵。

在我正站在去學校路上時的斑馬線上時,我看到今日陽光漫天下的紅黃綠交通燈。

我走過了擁有一座綠草茵茵的假山和一片透明湖水的公園。

我又擡首觀看紅色的楓葉被一陣凜冽的冷風吹過後,浮在空氣中的那一剎那,就好像蹁躚飛舞在空中的羽毛。

中午,放學後。

大太陽的光芒熾熱的照射着這片偌大的馬路上。

陽光午後,我吃過了午飯,又開始了一次看風景的旅程。

陽光暖暖的照在我身上,感覺上有一種溫馨的感受,就好像親人們爲我過生日時候的高興感覺。

忽然,一陣溫和的又細微的微風正飄然而過,吹過我的面頰,吹過那些茂盛開着的柳樹,吹過那些正在眼前盛放着的花朵,一場又一場香風縈繞在我的鼻間,它好像在四溢得漫延。

這時,一葉紅色的楓葉,飄落。我一眨眼間,就接住了它。看着它的我似乎感覺到了秋意濃濃的果實收穫是那麼的成功。

路途中,走着的我,又一次用眼睛眺望天空,天空上萬裏無雲,好像澄澈的海水,沒有一絲塵埃。

下午,放學了。

我走在回家的路上。

夕陽西斜,橙紅色的晚霞出現在天邊的一角。

我望着,遙望無垠的天空,似乎這時間的宇宙中的太陽說明了我們這上學的人放學的時間到了。

時間過的很快。一下子便帶走了這一白天裏所發生的喜怒哀樂。

漆黑的帷幕漸漸降了下來,星星閃耀着它們自己的獨有的光亮,皎潔的月亮則泛着白色的亮光,玻璃窗外的霓虹燈光,在今夜裏,顯示出了別有一番趣味的五彩繽紛。

行人們走在這樣一個黝黑的夜晚裏,有回家的人,也有晚上值班的人,還有散步的老人。

他們每個人的眼前都是一片又一片美麗的風景。

而我的眼前便是星星點點的光亮,星星在燦爛的發亮,潔月正慢慢升起。我走在去公園的路上,便忍不住觀望自己最喜愛的夜空裏的光斑。

還在散步的我身穿黑色休閒運動套裝,似乎要和這夜色中的風景混合了。

時間不早了,我在擁有漂亮風景的回家路上,走着。

風景在路上初二作文3

百花齊放,成了春天的風景;生機勃勃,成了夏天的風景;落葉歸根,成了秋天的風景;白雪皚皚,成了冬天的風景。

風景四季常在,風景無處不有,風景就在人生的路上。

風景在路上,靜閱一本書是風景。

沐浴之後,躺在陽臺舒適的搖椅上,綠意濃濃的植株,迎面吹來的習習涼風,爲環境增添了一種愜意的感覺。抿一口清純的香茗,翻開一本《復活》,開始靜靜地品讀。主人公聶赫留朵夫爲了信念和博愛在監獄和法院中奔波,他要幫助那些無辜被抓入監獄裏的人。爲此,他放棄了公爵的上萬畝私有土地,作別了饕餮大餐,去尋找光明,探求復活。於是,彷彿也身臨其境,同聶赫留朵夫先生一樣,爲可憐的窮人打抱不平,忘卻了施工的嘈雜和車流的聒噪。我在書的世界中遨遊,和主人公做伴,書中風景像琉璃心一般使人透徹明瞭。

風景在路上,涉足一片勝地是風景。

當黎明的鐘聲敲響,挎上揹包,去欣賞無限的風光。沒有親人們的叮囑爲你壯行,去旅行,走進屬於自己的世界。天漸漸亮了,一輪紅日掛在山頭,才發現眼前是一片美麗的曠野,一條清澈的小溪穿過田野,向遠方流淌,遠離了城市的喧囂,有的只是淳樸的鄉村氣息。拿上相機,你便可以隨心所欲了。在鄉間小道上行着,清風送來花香和泥土的芬芳,天邊的朝霞伴你左右,小溪上時而激起層層漣漪。終於早晨的第一縷陽光照耀在你的身上,將稻田映得通紅,細心的你也許會發現已有農民伯伯在辛勞的耕作。好好留意這美麗的風景,你便可以拿起手中的相機,將這勝地永遠定格。

風景在路上,人生的驛站是風景。

晨讀時,鳥兒的嘰嘰喳喳迎合着你琅琅的讀書聲;下課了,同學們的歡聲笑語,同學們的趣味討論;籃球場上,老師同學們都吶喊着,你則青春激昂,活力十足地在賽場上飛奔;放學了,美麗的夕陽送你歸途。校園生活是如此的繽紛多彩,一道道風景讓你忘卻了學習的激烈鬥爭,停下腳步,暫時看看身邊的風景。

人生的出發並不是爲了埋頭苦幹到達自己的目標。別忘了風景在路上,好好地駐足欣賞,你會受益無窮!

風景在路上初二作文4

走在路上,欣賞四季,秋天別具韻味,春太輕浮,夏太燥熱,而冬又太沉寂,唯有欣賞秋天,能帶給人博大深遠的感覺。

遙遠的記憶篇章中散亂着最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下,讓款款秋風清涼的吹拂着面頰,深深地呼吸着溼潤的泥土的氣息,心靜得像一潭不波不敬的碧水,逐漸忘我,竟也進入詩的境界:仰望天空,秋空高遠,清澈,瓦藍:望着那無窮無盡的碧藍,思想隨着秋風飄向遙遠的太空。

雨果說過:比土地廣闊的是大海,比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空,而是生活在一片狹小的空間之內,還會有博大的胸懷嗎?

冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啓示。人常說:大海能帶走人的哀愁,於是楛坐礁石,癡望大海的男男女女。其實,欣賞秋天的天空,同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨,使人的胸懷博大。

情不自禁走到樹下,久久的注視着深邃的天空,不知不覺間會產生一種漂浮的感覺,腳下的世界逐漸變小,塵世的喧囂越來越遠,此時此刻,好像獲得了羽化成仙的境界,欣賞着天空,好似看到世界的倒影,萬物的枯枯榮榮生生滅滅,人間的恩恩怨怨悲歡離合,已致爲蝸角虛名的煩惱,爲蠅頭小利的爭執,都變得如此可悲可嘲可笑,沉重緊張的心境一下鬆弛下來。

賞高遠的天空,是對人生額感悟,好像世人皆睡我獨醒,覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來,從而對人生有了更準確地把握。

風景就在路上,學會欣賞,學會感悟,收穫人生!

風景在路上初二作文5

什麼是風景?風景是我們能看到的事物景象,風景是我們生活中的感悟,風景是我們一段心路歷程。

有一次放國慶的時候,我們全家去水濂山遊玩。走在水濂山的小路上,兩旁有許多茂密的樹,鬱鬱蔥蔥,許多五顏六色的花竟相開放,可真是美不勝收。

走到半山腰,我們便看到天鵝湖了,湖裏有兩隻天鵝,一隻有着烏黑亮光的羽毛,另一隻有着潔白無瑕的羽毛,他們像公主一樣翩翩起舞,湖水清澈見底,倒映着藍藍的天、白白的雲。

走着走着,終於到了山頂了。天,諶藍諶藍的,像透明的鏡子那樣明鏡,詰白的雲,猶如棉花掛在天邊,把天空裝飾得如畫一般。向遠方遙望,太陽那金色的光茫照向大地,遠方瀰漫着霧,朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去,滿眼都是綠色,山徑蜿蜒曲折,像一條綵帶從雲間飄落下來,遊人似一個小白點,散步在綵帶上。滿山鬱鬱蔥蔥的樹木和諶藍諶藍的天空,縹緲的幾樓白雲構成了一幅淡墨山水畫。

下山了,路過一座橋,往下望去,開滿了千姿百態的荷花,一朵朵,一簇簇的荷花被蓮蓬拖着,隨風舞動,猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,令人心曠神怡。

走出水濂山,大街兩旁擺滿了攤子,呦喝聲不斷傳來,到處都充滿着歡笑聲,十分的熱鬧。

風景,又在於我們可以感受到的地方,風景是我們不經意灑落的美好,是大自然的恩賜,是生活的饋贈。慢慢地走,用心去觀賞,其實風景就在路上……

風景在路上初二作文6

今天,我們前往臨安遊玩。汽車行駛在杭徽高速公路上。我打開車窗,一陣陣的涼風徐徐吹來,顯得格外涼爽。

一路上,我滿眼看見的都是山。這裏羣山環繞,重巒疊嶂,青山滴翠,樹木繁茂,竹木蒼翠,是個山清山秀的好地方啊!我擡起頭,環繞四周,放眼望去,到處是一片綠色:有深綠色、海綠色、嫩綠色、淺綠色、翡翠綠……這麼多的綠交織在一起,猶如一張寫山畫水的工藝精美的毛毯。遠望,山上那一帶的參天大樹,枝繁葉茂,看上去鬱鬱蔥蔥的;近看,杭徽高速公路兩旁的綠化帶裏,長滿了竹子,一簇一簇的,好一個“翠竹成蔭”!細瞧,杭徽高速公路中央的綠化帶裏,小草遍地而生,一團一團的,真是生機勃勃!

我們來到了昌化鎮的一個小村莊。這裏異常清幽。大街上,人不太多,但卻是那麼的繁華。豎起你的耳朵仔細傾聽,哦,你聽見了小販的吆喝聲:“快來買桑葚喲,水靈靈的,剛摘的桑葚既便宜又新鮮……”哦,你聽見了微風輕拂樹葉、小草的聲音:“唰唰唰,唰唰唰……”哦,你聽見了不知名的小鳥的叫聲:“唧唧喳喳,唧唧喳喳……”

出了小村莊,眼前豁然開朗。哇,這才叫真正的風景!一條小溪流在靜靜的流淌,那流過的路線,好似一隻手,在歡迎我們。溪水裏,還有小拇指大小的魚兒,在歡快地遊。溪水底部,躺着好多鵝卵石,白的如雪,黃的似花,黑的像魚。

汽車繼續緩緩行駛在路上。撲入眼簾的一切都是那麼美麗。啊,風景在路上!

風景在路上初二作文7

在古人筆硯墨香鋪就的路上,讀過多麼神魂着迷的好書,領略過多少動人的風景。

題記

你可否記得,在那個夢幻的王朝,有一位夢一樣的男子,他柔美的像水,卻也有八旗男子的剛強,他有如水的名字,卻有着不平凡的人生,他叫納蘭容若。

  風景一:人生若只如初見

“你讀書累了會幹什麼?”是表妹柔聲問道,他面對機靈調皮的表妹,卻是百般機靈愣是使不出,他只有憨憨回答:“騎射。”“騎射累了呢?”“讀書。”……看到表妹一臉不悅,他憨憨笑了,表妹與他青梅竹馬,文采氣質倒似更勝他一籌,但人生卻只如初見般美好,他也不會料到自己與她的分別。在他心中那一整年都是雨濛濛的,國喪加上表妹選上秀女入宮,使他萎靡不振,那年的他還不滿十五歲吧,滿腦子都是大膽與渴望,他買通了一個喇嘛,準備混入宮中,只爲見一面令他魂牽夢繞的表妹,素來不信鬼神的他在那時也暗暗祈禱;“神,我所求不多,一面即可。”多年以後,他回想起來,才知道後怕,汗水溼透衣裳,但那時的小冬郎只是滿腔親情友愛唯獨沒有怕,多麼動人心絃的一幅風景,我的手指輕撫着書頁,心中一片激盪,容若與表妹在我的腦海中定格。

  風景二:當時只道是尋常

桌上還擺着盧氏切好的瓜果,但桌旁唯有他一人,伊人何在?曾記否?那時她明媚可人,嫵媚羞澀,那時的他風情萬種,豪邁不羈,午後明媚的陽光透過窗子照到桌前,她與他圖讀書作對,共飲清茶,被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香。可今日,他卻失去了她,那個帶給他快樂與安慰的.人。我默默讀着,腦海中猛然浮現出納蘭倚窗而立面對殘陽,心中一片悽傷,當時只道是尋常,失去了才知道珍惜,多麼悽美的一幅風景。

踏過多少書香,走過多少迷人的地方,偶爾駐足觀賞,領略多麼動人的風景,風景,在路上。

風景在路上初二作文8

或許,有時我們會想,假如有一天會怎莫怎摸樣,也許會成功也許會失敗。但當我們想到某些事對於我們來說可能會成功的時候,我們就會變得想要勇往直前,但當面臨失敗挫折後,我們將會變得不再相信一切,只會變得一味的退縮。其實有時想一想,我們做過的一些事,難道我們想得到的只是成功嗎?我想可能不是吧,我想:人生最美的不是成功,而是通往成功道路上沿途的風景!人生的路,可以是筆直的大路,也會有縱橫交錯的小路;會經歷風霜雪雨,也會有豔陽高照;會邂逅一朵花的燦爛,也會有滿眼枯黃的凋零;會有細水長流的陪伴,也會有物是人非的薄涼;會有不期而遇的驚喜,也會有不得不告別的風景;會有曲曲折折的阻撓,也會有峯迴路轉的轉機;會有世事紛擾的困惑,也會有對未來的憧憬與展望。

人生一世,草木一秋,百年時光其實並不長久。珍惜每寸光陰,不要有那麼多的想不開。遇到挫折是人生的難免,受點委屈、挨點批評、擔點辛苦,這些都是生活的家常便飯,不要以爲這是他人和自己過不去,因此就在心裏和別人產生對立,其實,一切都只是上蒼給我們上的生課不經歷這些,我們如何能學會堅強?如何學會包容、做到從容?如何能看透人生?所有或坎坷或曲折的人生旅途都是最獨特、最旖旎的風景線。

光與影交錯的瞬間,總有些欣喜,如手指輕輕拈起蝴蝶的羽翼,觸手可及。盈一份感悟,在屬於自己的世界裏,把握住自己的人生軌跡,以人淡如菊的方式,微笑着和過往說別離,做時光最從容的過客,因爲最美的風景,一直在路上。

風景在路上初二作文9

你瞧,有一朵白雲飄到了對面一個小山坡上……

走進小山村,迎面吹來的是夾雜着小水珠的山風,把我的倦意都吹散了。看着周圍的景色,和氣的夢幻啊!

一座古樸的石拱橋悠閒地躺在江面上,這是多麼的愜意!江面隨着山風起了層層雲霧,逐漸上升,最後消失在空中,整個村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。

過了不久,村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了,那層面紗逐漸退去,山頭也變得朗潤了。勤勞樸實的村民有開始了忙碌的一天。迎着朝陽,鳥兒在枝頭歌唱,小草笑着跟村民問好,魚兒爭相跳出水面,似乎都在歡呼着嶄新一天的開始。

“一年之計在於春,一天之計在於晨”,勤勞的村民們自然不會放過這個美好的早晨。該種田的種田,該趕集的趕集。假如你有機會碰到當地開市的日子,你會發現:哦,原來這個小村莊是如此的熱鬧、古樸!在這裏,你總能找到最新鮮的蔬菜,而且如果你去晚了的話,你可能就連一根菜葉子都買不到了。

到了快中午的時候,坐在樹蔭下乘涼,吹着山風,聽着蟬鳴……好不愜意呀!靜靜地坐在樹蔭下,閉上眼睛,側耳細聽,原來是幾隻調皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢!

晚上,天上繁星點點,時不時還有幾隻一閃一閃的螢火蟲飛過了,蛙聲一片接着一片,還能聞到淡淡的花香,樹葉被清爽的山風吹得沙沙作響。跟着父母常年在東莞的我已經很久沒能體會過這種夏夜了。

時代在變遷,景物在變幻,風景在路上……

風景在路上初二作文10

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

——題記

這是一條我今生今世都走不完的路,但正因爲有你們,沿途我的風景才無限精彩。

父母把我送到路的伊始,新的征程纔剛剛開始,路上的柳樹搖擺着身體,對我親切地說:“小朋友,上課坐直了,拿起筆,跟我學漢字吧!”路上的野花眨巴着眼睛,彷彿在對我說:“孩子,跟我學算術吧!”……

一雙雙手接替着,交織着,扶着我磕磕絆絆的向前走着。然而,世界上沒有東西是盡善盡美的,瞧瞧這條路,坑坑窪窪,佈滿了令人生厭的石子。咦!突然,我發現了一條小徑,雖然裏面霧濛濛的什麼都看不清,但裏面散發出芳香就令我垂涎不已了。這難道就是同學們所說的成功的捷徑?儘管路上的風景在向我招手,但我義無反顧,扭頭一轉,便邁進了霧幕裏。

真的捷徑啊!以前我要花費數十分鐘攻克的石子,現在就如泥土塊一般,幾分鐘就解決了。這條小徑叫什麼名來的?哦,叫“抄作業”,聽說有個文雅的名字叫什麼複製再粘貼。如此一來,剩下的時間我便原形畢露了。

這還是那條令人神往的小徑嗎?不!泥土已化成泥潭,彷彿要將我深埋下;妖冶的風景也張開血盆大口,似乎要把我一口吞盡。

萬丈的光芒照射向大地,是真主派來救我了嗎?錯!是老師。她不計較我以前的“罪行”,而是如陽光一樣包容萬物,引我走出小路,走回正道。“活到老,學到老。”我知道未來的路上還會有不同的風景,不同的老師,也許我還會跌倒,也許我終將獨立奔跑,但正因爲有你們,前行的路程,纔不會跌倒!

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