我的童年作文提綱模板

追憶兒時，有兩件事最不能忘卻……

第一件事是背詩。剛進入小學時，第一節語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農》。我的腦路卻在整個系統中來回穿梭，尋找着與衆不月的詩句。終幹我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！

我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動地念出那簡單的詩句。可轉念一想：萬一別人先說了，那我的創意不就被突取！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴裏還小聲叫着老師，希望她能感受到我熾想的目光。

“這位同學看來已經迫不及待了，那請你來背。”老師的笑如同那天的陽光，照得我有些眩暈。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項向天……”還沒等我背完，下面就發出了一陣鬨笑。我的臉刷一下被那驕陽所散發出來的熱浪薰得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹着，那麼無奈而又無可奈何。”這位同學一定很緊張，老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低着頭，小聲嘀咕出“曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵！”老師的笑如同那天的陽光，那麼溫暖而又細膩，

第二件事是我的劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海，顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美，想在家複製一個。我拿起剪刀，將額前的頭髮搭下來，對着鏡子剪下一撮頭髮。我自鳴得意：原來理髮不難！我欣賞着作品，卻發現有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經過我的不懈努力，狗啃劉海終於成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作，笑得燦爛。“來。”她將頭上的髮卡取下來，將劉海順到一旁，別到我了頭上。“這樣好看多了！”說罷她笑得更熱烈，就像那個大紅的夾子一樣。

我的黃金時代很短，長大從後才發現我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領。