特殊的作業作文提綱

這個學期，範老師給我們佈置了一個特殊的回家作業：話。這個“話”是和父母的對話，可以是共讀一首詩，可以是探討一則新聞，也可以是給父母朗讀一段優美的文字……

“話”，是家長與學生溝通的橋樑。通過“話”，家長可以更多地瞭解孩子的內心世界和對人、事、物的看法；通過“話”，家長可以正確引導孩子，保持孩子的身心健康、培養孩子積極向上的樂觀精神；通過“話”，可以培養和增進親子之間的感情，讓陪伴成爲一種習慣。

今天，媽媽給我看了五班張遠馨的作文——《暖》。看完全文，一股暖流涌入心間。雖然我的媽媽也是一個暖媽，對我的照顧也是無微不至的，但最爲男孩的我可能沒有張遠馨那麼細膩的情感表達，但我們的“話”是特殊的。

每當遇到難題，無從下手，不知所措時，我會和媽媽一同探討研究，實在做不出時，纔會求助作業幫；在通透的理解之後，我纔會作答。第二天清晨，在上學路上，媽媽會對我科學和歷社的錯題提問，幫助我鞏固。

開學後，學業明顯變得繁重，運動的時間大幅減少。開學後的短短一個月內，我的體重如漲潮時的潮水一般不斷上升，我便有了減肥的決心。

“管住嘴，邁開腿”是減肥的六字箴言。但看到豐盛的早餐，我便狼吞虎嚥；半天的學習後，餓狼撲食般中飯也吃得一乾二淨；放學回家，一聞到骨頭湯的濃郁香氣，扔下書包，就只剩一個“吃”字，早就把“減肥”二字拋到九霄雲外。爲了保持體形，於是有了我和媽媽的特殊對“話”。

每晚八點左右，我和媽媽會進行一些室內運動項目的PK。二十個俯臥撐，五十個仰臥起坐、二十個深蹲，一百個雙飛（媽媽單飛）和平板直撐。平板直撐是最難最累的項目，需要腳撐地，雙手與身體呈直角立於地面，而頭、身體和腿要保持在同一平面上。每次，前一分鐘輕鬆度過，但一分半時就會明顯感覺吃力，身體已經開始抖動，腰部也會不自覺地開始下沉，這時，媽媽便會在邊上給我鼓勵，給我打氣，爲我加油。

“相信自己，你是最棒的！”

“咬緊牙關，堅持到底！”

……

不斷地堅持，使得我每天進步一點點。我現在的平板直撐記錄是三分三十秒，哈哈，不服來戰。

陪我的媽媽，一個項目也不落下，我也會在她想放棄時，會聲嘶力竭地爲她加油。

夜深了，窗外燈光閃爍，少了車水馬龍。世界變得十分安靜。臨睡前，我會和媽媽一起回顧一天的學習情況。比如，今天第一節是科學課，學會了如何看電路圖與如何畫電路圖；第二節是體育課，練習了運動會的集體項目集體籃球項目；第三節是歷社課，講了東晉南朝與肥水之戰；第四節是語文課，討論了“閒”一字；第五節信息課，學習了圖形形變的方式；第六節科學課，重點分析了實物圖與電路圖的裝換；第七節英語課，繼續《愛麗絲夢遊仙境》；第八節數學課，講了數學試卷……

這樣的特殊的對“話”，有媽媽的堅持，媽媽的愛心。“放棄只需一分鐘，堅持需要一輩子。”堅持好比向高聳入雲的巖壁攀爬，需要付出非常多的時間和努力。人之所以在堅持好習慣的過程中想妥協，是因爲堅持很累，很難，所以難免想放棄。

堅持“話”這個特殊作業，必定讓我受益終生，回味無窮。