追夢作文例文摘要

從小，鋼琴就一直陪伴着我，那一個個作曲家的名字，也被我刻在心中，而成爲一名作曲家的夢，也悄悄開始生根發芽。

每天，回到家，第一件事幾十分鐘的鋼琴，從簡單的只有幾個音的曲子，到密密麻麻足足有幾頁紙的曲子，我都按部就班的練着，將那幾十分鐘正好練完。也不知什麼時候，我開始計時，彈完規定時間就不彈了。漸漸地，那些鋼琴曲變得沒有意思——不就是一堆音符加上一堆符號嘛，我開始心不在焉，那幾十分鐘也變成了“活動手指”。

隨着曲子的難度增加，我“活動手指”活動的越來越靈活，老師也發現了我彈曲子時沒有情感，她告訴我一定要加上自已的情感。而我則納悶起怎樣加上情感。記得我曾經把樂曲中每一個漸強和漸弱，漸慢和重音都圈了起來，卻也只是聲音和節奏的一個變化。我還試着懷着各種心情——興奮的、傷心的、感動的、懷念的，彈奏樂曲，但樂曲不會因爲我的心情變化而有了感情。在課上我聽着老師將那“一堆音符加上一堆符號”彈奏成一個個奇特的畫面，一首曲子甚至能讓我如同遊歷了一片帶有迷霧的樹林一般，讓我心潮澎湃，也讓我感嘆這樂曲的奇妙，難道這就是一堆音符加上一堆符號？

貝多芬著名的月光奏鳴曲是在他看到那傾瀉的月光後有感而發；肖邦的軍隊波蘭舞曲在他自己彈奏時，甚至產生波蘭武士和貴婦人侵入他房中的幻覺；被譽爲“音樂之父”的巴赫的《平均律鋼琴曲集》雖然很少有畫面感，卻獨有一番韻味，讓人思考。如同看書一樣，要先理解作者的感情，將那些音符轉爲畫面，不斷的推進，不斷的理解。一個樂曲好像是一個人的人生，曲折而又變化多端。我突然明白了，於是就坐到鋼琴前，看着黑白的琴鍵，腦中浮現了一條不斷延伸的線，有時變成一片波浪，有時則勾勒出一個蹦蹦跳跳的由遠及近跑來，而有時則旋轉着。手也隨之彈奏起來，彈出的樂曲也隨着靈動起來。也許作曲也是一樣，一定要傾入自己的感情，盡情想象，做出不一樣的風格。

追夢路上有時會碰到困難，但只要用心感悟，總能離夢想更進一步。在這條路上，我還有很長的路要走，也許最終我並沒有作曲的天賦，但我爲追夢所付出的，總會有收穫，我也會用心地，堅持地朝着目標走下去。