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理解的愛作文

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理解是人與人交流的一座橋,學會理解,人與人之間就有了溝通的紐帶;學會理解人與人之間的矛盾就會迎刃而解。

理解的愛

王寶正處於青春期,有着極強的自尊心。這一階段充滿着刺激和喜樂,也會充滿憂慮、惶感和煩惱。正是這樣,王寶纔會與媽媽簽訂這樣一份“家庭合同”。王寶認爲自己已經長大了,可以自己決定自己的事情了,不願意處處都受到媽媽的約束。王寶這樣的心理,稱爲叛逆。王寶在媽媽無微不至的照看下產生了厭煩,認爲媽媽嘮叨。這是王寶不理解媽媽的表現。這樣的王寶最需要扶植,家長的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成爲一個好家長。那麼,父母就會去“控制”孩子,讓孩子去做自己認爲是對的事情,讓自己的孩子走上成功的道路。這種愛看起來很無私,但其實也許只是出於父母自身的侷限。長期在家長控制下的孩子,很難有決斷力。嚴格的要求與過度控制,會讓孩子產生的負面情緒無處表達,會給他們制定過高的標準,給孩子帶來巨大的壓力,也會扼殺孩子獨當一面的能力

父母與孩子應當是平等相處的,父母要理解孩子,而孩子也應當理解父母。父母與孩子之間關係親密無間,既是一種愛的傳遞,也是一種愛的示範。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同時也要將自己豐富的經驗傳授給孩子,教給孩子正確的思想,讓他們以更好的姿態去面對生活。家長是良師也是益友。孩子也應當理解父母的苦心,努力學習,不斷上進,孝敬父母,用自己的成就回報父母。要與父母吐露真情,不加以隱瞞,與父母攜手共進。

在理解對方時,同樣的,我們也應該尊重對方。父母應當保護子女、尊重子女。要提高法律意識、維權意識,樹立正確的人生觀、價值觀。在《未成年保護法》中,保護未成年人的工作,應當遵循以下原則:一、尊重未成人的人格尊嚴。二、適應未成年人身心發展的規律和特點。三、教育與保護相結合。父母要正確履行監護職責,撫養教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母對子女的保護及子女的回報,這些都是愛的體現。

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